【題目】有下列物質(zhì):①氦氣;②銅絲;③二氧化錳;④液氧;⑤氯酸鉀;⑥食鹽水;⑦空氣;⑧四氧化三鐵;⑨石灰水;⑩白磷。(填寫(xiě)序號(hào))
(l)屬于混合物的有__________; (2)屬于純凈物的有___________________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說(shuō)法不正確的是
A.我們每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
B.過(guò)量食用油脂會(huì)使人發(fā)胖,故應(yīng)禁止攝入油脂
C.糖類是提供人體能量的重要物質(zhì)
D.我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜,水果以補(bǔ)充維生素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,伊娃美麗廣安,是我們共同的責(zé)任.下列做法中,與此倡導(dǎo)不相符的是( )
A.提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋
B.合理使用化肥、農(nóng)藥
C.發(fā)展快速公交、減少私家車出行
D.提倡使用無(wú)磷洗衣粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑自身的質(zhì)量和性質(zhì)不變
B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子
C.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
D.若不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日本福島核事故引起世界關(guān)注,而“加碘食鹽可防核輻射”的謬說(shuō)則引起中國(guó)的搶鹽風(fēng)波。加碘食鹽中所含KIO3中“I”元素的化合價(jià)為
A. +1 B. +5 C. +3 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“黑火藥”是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成,屬于
A. 純凈物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)________ 操作達(dá)到。
(2)下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是_______。
A. 吸附 B. 蒸餾 C. 過(guò)濾 D.靜置沉淀
(3)世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為:自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起_______作用。
(4)生活中可以采用____________區(qū)分硬水和軟水,如果水的硬度大或者病原微生物過(guò)多,都可以采取________的方法來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物。
(5)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫(xiě)出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式:________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過(guò)濾器。③待①中反應(yīng)充分后,過(guò)濾。④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg。
回答下列問(wèn)題:
(1)稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤(pán)天平的 盤(pán)里。
(2)如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分? 。
(3)過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理? 。
(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、 、玻璃棒、干燥器等。
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (用a、b、c表示)。
(6)老師指出,③、④之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該步驟是 。
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