用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下現(xiàn)象描述:

①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒

③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

以上現(xiàn)象描述中正確的是( )

A. ①②③ B. ③ C. ①② D. ②③

A 【解析】 由電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖可知: ①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,故該說法正確; ②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,具有可燃性能燃燒,故該說法正確; ③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,該說法正確; 由以上分析可知A正確. 故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

(1)塑料制品給我們生活帶來了方便,但是廢棄塑料制品也對環(huán)境造成了“白色污染”。為減少污染,請你提出一條合理化建議_____。

(2)農(nóng)作物種植過程中可以施用下列化肥,其中屬于復(fù)合肥料的是_____(填序號(hào) )。

A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.KH2PO4 D.NH4NO3

(3)服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物可治療胃酸過多癥,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)人體缺乏碘元素會(huì)引起_____,為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,受熱易分解,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式_____。

使用可降解塑料 。CAl(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O 。甲狀腺腫大2KIO32KI+3O2↑ 。 【解析】 (1)白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;重復(fù)使用某些塑料制品,如塑料袋,塑料盒等;使用一些新型的可降解塑料,如生物降解塑料和光降解塑料等;回收各種廢棄塑料等等; (2)A、...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)仁愛版化學(xué)上冊專題二空氣和水單元檢測試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子

C. 氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用 D. 自來水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒

C 【解析】 A、氧氣和臭氧組成的混合物由一種元素組成,不是單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:分子、原子、離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用,故選項(xiàng)正確;D、加入明礬的目的是吸附水中較大顆粒,加速沉降,不是殺菌消毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測試卷 題型:多選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)無需用到的儀器是( )

A. 集氣瓶 B. 水槽 C. 酒精燈 D. 長頸漏斗

BC 【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,選用的藥品是固體石灰石和液體稀鹽酸,反應(yīng)不需要加熱,氣體發(fā)生裝置一般以試管或錐形瓶等作為反應(yīng)容器,并配合橡膠塞、導(dǎo)管等,二氧化碳能溶解于水,不能用排水法收集,由于密度比空氣大,可用向上排空氣法收集。 A、集氣瓶是收集二氧化碳用的,所以不符合題意;B、水槽是排水法收集用到的儀器,二氧化碳能溶解于水...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣制取、收集、驗(yàn)證方法正確的是( )

A. 加熱高錳酸鉀 B. 收集氧氣

C. 收集氧氣 D. 氧氣的驗(yàn)滿

B 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故A錯(cuò)誤;B、氧氣不易溶于水,密度比水小,應(yīng)該是短進(jìn)長出,故B正確;C、氧氣的密度比空氣大,導(dǎo)管應(yīng)該伸到試管底部,故C錯(cuò)誤;D、氧氣驗(yàn)滿時(shí),需要將帶火星的木條放在集氣瓶口,故D錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測試卷 題型:單選題

下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是( )

A. 蒸餾 B. 過濾 C. 吸附沉淀 D. 靜置沉淀

A 【解析】 蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì),是凈水程度最高的凈水方法,觀察選項(xiàng)。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛版九年級(jí)化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測試卷 題型:填空題

物質(zhì)之間既相互聯(lián)系,又存在規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)應(yīng)該掌握的一種基本方法.(1)尋找規(guī)律,在橫線上填上相應(yīng)的化學(xué)式或名稱:

①氯元素常見的化合價(jià)有-1、+1、+3、+5、十7,下面五種物質(zhì)都是含氯元素的酸.

HClO4(高氯酸)、________(氯酸)、HClO2(亞氯酸)、HClO(次氯酸)、HCl(氫氯酸)

②有機(jī)化合物里有一類物質(zhì)叫烷烴,分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)呈一定的規(guī)律.

CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、________(丁烷)

(2)請你仿照下表中的示例,找出O2、CH4、CO2、NH3、C2H4(乙烯)五種氣體之間存在的另外兩個(gè)規(guī)律,并排列出順序,將答案填在下表中的空格內(nèi).

規(guī)律

排列順序

示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由小到大

CH4、NH3、C2 H4、O2、CO2

每個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)由少到多

________

________

CO2、O2、C2 H4、NH3、CH4

HClO3 C4H10O2、CO2、NH3、CH4、C2H4相對分子質(zhì)量由大到小 【解析】 (1)①由所給的四種物質(zhì)可看出,都含有氯元素,且氯元素的化合價(jià)依次降低,所填化學(xué)式中氯元素為+5價(jià),根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零確定化學(xué)式為:HClO3; ②根據(jù)所給化學(xué)式得出碳和氫的個(gè)數(shù)規(guī)律碳的個(gè)數(shù)為n個(gè),則氫的個(gè)數(shù)為2n+2,則丁烷的化學(xué)式為:C4H10; (2)氧分子中原子個(gè)數(shù)為2...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛版九年級(jí)化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測試卷 題型:單選題

下列說法不正確的是( )

A. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) B. 人類利用化學(xué)合成了成千上萬的物質(zhì)

C. 化學(xué)使世界更加絢麗多彩 D. 化學(xué)給人類生活帶來的只有益處沒有害處

D 【解析】 A、化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的方法很多,如計(jì)算、測量、推理等,但是基礎(chǔ)還是實(shí)驗(yàn)。化學(xué)就是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),故A正確;B、化學(xué)改變了世界,人類利用化學(xué)合成了成千上萬的物質(zhì),故B正確;C、利用化學(xué)可以合成成千上萬的新物質(zhì),提供各種新能源,使得人類社會(huì)豐富多彩,故C正確;D、化學(xué)工業(yè)給人類帶來的既有益處也有害處,例如化學(xué)方法生產(chǎn)的塑料既方便了人們的生活,...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018屆九年級(jí)仁愛版化學(xué)專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火原理或使用方法的描述中,不正確的是( )

A. 通過降低溫度滅火 B. 通過隔絕可燃物與空氣滅火

C. 通過降低可燃物的著火點(diǎn)滅火 D. 可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案

C 【解析】 根據(jù)二氧化碳滅火器滅火原理和使用方法及用途分析解答。 二氧化碳滅火器是通過隔絕空氣和降低溫度來滅火,由于滅火后無痕跡留下,可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案;可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性,是不可以改變的,改變的只是可燃物的溫度。故選C。

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同步練習(xí)冊答案