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某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞。這瓶溶液有沒有變質呢?同學們想一探究竟,請你和他們一起參與。
【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性。
【提出猜想】假設一:該溶液沒有變質;
假設二:該溶液部分變質;
假設三:該溶液      變質。
【實驗驗證】

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;
生成白色沉淀
假設    不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液。
溶液      
假設二成立
【討論交流】
(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是                      ;
(2)有同學提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結論。你同意他的觀點嗎?為什么?
                                                     。
【反思】氫氧化鈉敞口放置變質的原因是                          (用化學方程式表示),因此氫氧化鈉應            保存。
【定量研究】
從該瓶中取出一定量的溶液,向其中加入含7.4g氫氧化鈣的石灰水,恰好完全反應,過濾,將濾液蒸干,得到12g白色固體。則所取的溶液中含碳酸鈉和氫氧化鈉的質量分別是多少克?


【提出猜想】完全(或全部)
【實驗驗證】

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;
生成白色沉淀
假設 一 不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液。
溶液 變紅    
假設二成立
【討論交流】
(1)除盡溶液中的碳酸鈉,避免對檢驗氫氧化鈉造成干擾;
(2)不同意,因為加入氫氧化鋇溶液引入了OH,對檢驗氫氧化鈉會造成干擾。
【反思】2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O(2分)、密封。
【定量研究】所取的溶液中含碳酸鈉10.6g,氫氧化鈉4g。

解析試題分析:根據(jù)題意:
【提出猜想】假設三:該溶液完全(或全部)變質。
【實驗驗證】

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;
生成白色沉淀
假設一不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液。
溶液變紅色
假設二成立
【討論交流】
(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是除盡溶液中的碳酸鈉,避免對檢驗氫氧化鈉造成干擾;
(2)本題不能用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,因為加入氫氧化鋇溶液引入了OH,對檢驗氫氧化鈉會造成干擾。故不能同意該同學的意見。
【反思】氫氧化鈉敞口放置變質的原因是2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O,因此氫氧化鈉應密封保存。
【定量研究】
解:設所取的溶液中含碳酸鈉的質量為x,反應生成氫氧化鈉的質量為y
Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH
106   74                80
x     7.4g               y
106 / x =" 74/" 7.4g =" 80" / y            
x="10.6g"
y=8g
所取溶液中含氫氧化鈉的質量為:12g-8g=4g
答:所取的溶液中含碳酸鈉10.6g,氫氧化鈉4g。
考點:實驗設計與探究;氫氧化鈉、碳酸鈉的性質;根據(jù)化學方程式計算。
點評:本題綜合性較強,難度較大,題中涉及物質鑒別問題,鑒別物質時,要根據(jù)特有的實驗現(xiàn)象來區(qū)分和辨別,實驗過程中要考慮到后續(xù)實驗,不能造成干擾。而根據(jù)化學方程式計算,則要注意解題步驟,即設、寫、找、列、解、答。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質呢?同學們想一探究竟,請你和他們一起參與.
[查閱資料]氯化鋇溶液顯中性.
[提出猜想]假設一:該溶液沒有變質;
假設二:該溶液部分變質;
假設三:該溶液
全部
全部
變質.
[實驗驗證]
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液; 生成白色沉淀 假設
不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液. 溶液
變紅
變紅
假設二成立
[討論交流]
(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是
除盡溶液中的碳酸鈉,避免對檢驗氫氧化鈉造成干擾
除盡溶液中的碳酸鈉,避免對檢驗氫氧化鈉造成干擾
;
(2)有同學提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結論.你同意他的觀點嗎?為什么?
不同意
不同意
,
因為加入氫氧化鋇溶液引入了OH-,對檢驗氫氧化鈉會造成干擾
因為加入氫氧化鋇溶液引入了OH-,對檢驗氫氧化鈉會造成干擾

[反思]氫氧化鈉敞口放置變質的原因是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(用化學方程式表示),因此氫氧化鈉應
密封
密封
保存.
[定量研究]
從該瓶中取出一定量的溶液,向其中加入含7.4g氫氧化鈣的石灰水,恰好完全反應,過濾,將濾液蒸干,得到12g白色固體.則所取的溶液中含碳酸鈉和氫氧化鈉的質量分別是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中有一瓶試劑的標簽已破(見圖).
(1)根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑不可能是
A
A

 A.酸B.堿C.鹽
(2)小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得其pH=10,其結果
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“不變”)
(3)要進一步確定它的成分,小俊認為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來.他們又進行了實驗:
操作步驟 實驗現(xiàn)象 結論及化學方程式
取樣品于試管中,
滴加稀鹽酸
滴加稀鹽酸
有氣泡產生
有氣泡產生
該溶液為Na2CO3溶液
相關反應的化學方程式為
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城市景山中學九年級(下)月考化學試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質呢?同學們想一探究竟,請你和他們一起參與.
[查閱資料]氯化鋇溶液顯中性.
[提出猜想]假設一:該溶液沒有變質;
假設二:該溶液部分變質;
假設三:該溶液______變質.
[實驗驗證]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;生成白色沉淀假設______不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.溶液______假設二成立
[討論交流]
(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是______;
(2)有同學提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結論.你同意他的觀點嗎?為什么?______,______.
[反思]氫氧化鈉敞口放置變質的原因是______(用化學方程式表示),因此氫氧化鈉應______保存.
[定量研究]
從該瓶中取出一定量的溶液,向其中加入含7.4g氫氧化鈣的石灰水,恰好完全反應,過濾,將濾液蒸干,得到12g白色固體.則所取的溶液中含碳酸鈉和氫氧化鈉的質量分別是多少克?

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科目:初中化學 來源:2013年江蘇省鹽城市景山中學中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質呢?同學們想一探究竟,請你和他們一起參與.
[查閱資料]氯化鋇溶液顯中性.
[提出猜想]假設一:該溶液沒有變質;
假設二:該溶液部分變質;
假設三:該溶液______變質.
[實驗驗證]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;生成白色沉淀假設______不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.溶液______假設二成立
[討論交流]
(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是______;
(2)有同學提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結論.你同意他的觀點嗎?為什么?______,______.
[反思]氫氧化鈉敞口放置變質的原因是______(用化學方程式表示),因此氫氧化鈉應______保存.
[定量研究]
從該瓶中取出一定量的溶液,向其中加入含7.4g氫氧化鈣的石灰水,恰好完全反應,過濾,將濾液蒸干,得到12g白色固體.則所取的溶液中含碳酸鈉和氫氧化鈉的質量分別是多少克?

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