分析 (1)①根據(jù)鋅與稀鹽酸的反應(yīng)寫出方程式;
②制取的氫氣正很油水蒸氣和氯化氫氣體,堿石灰能吸收氯化氫氣體和水蒸氣,據(jù)此分析裝置B的作用;
③根據(jù)氫氣和鈣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)解答.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅.對照實驗要注意變量唯一.
解答 解:(1)①鋅與稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,化學(xué)方程式是:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
②由于制取的氫氣正很油水蒸氣和氯化氫氣體,堿石灰能吸收氯化氫氣體和水蒸氣,所以裝置B的作用是除去氯化氫氣體和水蒸氣;
③氫氣與鈣反應(yīng)生成氫化鈣,發(fā)生反應(yīng)的方程式是:Ca+H2=CaH2;
(2)①能使紫色石蕊溶液變紅的是實驗(Ⅰ)和實驗(Ⅳ),它們驗證的是酸具有使紫色石蕊溶液變紅的性質(zhì)
②實驗(Ⅰ)和(Ⅱ)起到了對比作用,可以觀察到的是紫色石蕊溶液不變色,實驗(Ⅲ)說明二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊試紙變色;
③由于碳酸不穩(wěn)定,易分解,所以,將第(Ⅳ)組實驗后的試管用酒精燈加熱,觀察到的現(xiàn)象是:紅色褪去又恢復(fù)成紫色.
故答為:(1)①Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;②除去氯化氫氣體和水蒸氣.③Ca+H2=CaH2;
(2)①具有使紫色石蕊溶液變紅;②使紫色石蕊溶液不變色,二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊試紙變色;
③紅色褪去又恢復(fù)成紫色.
點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫以及有關(guān)物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合提供的信息進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計算,稱量和溶解 | |
B. | 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有較多自由移動的離子 | |
C. | 硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液 | |
D. | 消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨用于做電極 | B. | 稀有氣體可用于焊接保護氣 | ||
C. | 農(nóng)業(yè)上用食鹽溶液選種 | D. | 氫氧化鈉用于治療胃酸過多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質(zhì)量沒有單位 | |
B. | 相對原子質(zhì)量是以克為單位 | |
C. | 相對原子質(zhì)量就是一個原子的質(zhì)量 | |
D. | 相對原子質(zhì)量只是一個比值,它的國際單位制(si)單位為一,符號為1(單位一般不寫出) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是濃溶液 | B. | 它是稀溶液 | ||
C. | 它是不飽和溶液 | D. | 它是此溫度下此溶質(zhì)的飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物一定含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,數(shù)目沒有增減,所以化學(xué)反應(yīng)一定遵循質(zhì)量守恒定律 | |
C. | 燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒 | |
D. | 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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