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發(fā)生火災時，一定要將附近的液化石油氣罐盡快搬離火場，因為高溫時，液化石油氣瞬間體積膨脹250～300倍，罐內壓力驟然增大致使罐體破裂而發(fā)生第一次爆炸；當泄漏出的石油氣在空氣中的濃度降至3%～11%時，遇明火將發(fā)生第二次爆炸．
（1）用微粒的觀點解釋第一次爆炸發(fā)生的原因．
（2）分析第二次爆炸為什么會發(fā)生？
（1）第一次爆炸發(fā)生的原因是：液化石油氣分子之間有間隔，溫度越高，液化石油氣分子之間的間隔越大，當分子之間的間隔增大到一定程度時就會發(fā)生爆炸。（2）第二次爆炸發(fā)生的原因是：當泄漏出的石油氣在空氣中的濃度降至3%～11%時，遇明火急劇燃燒，放出大量的熱，生成的氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸．

試題分析：（1）第一次爆炸發(fā)生的原因是：液化石油氣分子之間有間隔，溫度越高，液化石油氣分子之間的間隔越大，當分子之間的間隔增大到一定程度時就會發(fā)生爆炸，這樣的爆炸發(fā)生的是物理變化．（2）第二次爆炸發(fā)生的原因是：當泄漏出的石油氣在空氣中的濃度降至3%～11%時，遇明火急劇燃燒，放出大量的熱，生成的氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸，這樣的爆炸發(fā)生的是化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

火災無情，一場火災往往由一個小小的煙頭引起的。煙頭在火災發(fā)生中所起的作用是（  ）
A．提供可燃物B．使可燃物的溫度達到著火點
C．提供氧氣D．降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

恰當的安全措施能減少生命財產損失．下列事故處理的方法正確的是（　�。�
A．家用電器著火時，立即用水撲滅
B．檔案材料著火，可用液體二氧化碳撲滅
C．高層住房著火時，立即乘坐電梯下樓
D．發(fā)現煤氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下圖所示的實驗可用于研究燃燒的條件（夾持固定裝置略去）。

已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。
（1）圖1所示的實驗中，分別用玻璃棒蘸取酒精和水，在酒精燈火焰上加熱，片刻后移開，實驗現象如下：
實驗用品
實驗現象
蘸有酒精的玻璃棒
產生火焰
蘸有水的玻璃棒
無明顯變化
 
此現象能夠說明燃燒應具備的條件是                 ，實驗中發(fā)生反應的化學方程式為                                     。
（2）圖2所示的實驗中，a、b處放有少量白磷，c處放有少量紅磷。觀察到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒，此現象能夠說明燃燒應具備的條件是               ；觀察到a處白磷燃燒、b處白磷不燃燒，此現象能夠說明燃燒應具備的條件是               。
（3）相比于教材中的實驗裝置（圖3），圖2所示實驗裝置的優(yōu)點是               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列突發(fā)事件處理方法正確的是（　　）
A．電器著火，立即用水澆滅B．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．房間失火，立即開窗通風D．天然氣泄漏，立即開換氣扇

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

認識反應規(guī)律，控制反應條件，讓化學反應為人類服務．
（1）化學小組的同學利用圖12所示的裝置探究燃燒的條件．

①通過對比銅片上紅磷和白磷的不同現象，得出的結論是　                               　．
②小明同學對以上實驗進行概括，得出的下列說法中，不正確的是　 　（填字母序號）．
A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C．對圖1實驗應該進行三組對比分析
D．若將圖2中白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現象
（2）A常用于切割金屬．在點燃條件下，A和B反應能生成C和D．反應前后分子變化的微觀示意圖如圖3所示．
①下列說法正確的是　               （填字母序號）．
A．該反應屬于放熱反應          B．A物質具有可燃性
C．化學反應前后原子的種類不變  D．該反應屬于置換反應
②該反應中A與B的質量比是　          　．
③該反應過程中，若提高B物質的濃度及用量，好處是　             　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）熄滅酒精燈的方法及原理是什么？
（2）寫出酒精燃燒的化學方程式。
（3）煤塊經粉碎處理后燃燒得更快、更充分，為什么？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下面與消防安全無關的公共標志是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

若在高樓里發(fā)生火災，被困人員的逃生方法正確的是
A．跳樓
B．乘坐電梯
C．打開所有門窗
D．用濕毛巾捂住口鼻，尋找安全出口，匍匐前進

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