分析 氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水.
解答 解:(1)小林取溶液少量于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中含有碳酸鈉,進(jìn)一步說明猜想①不正確.
故填:①.
(2)因?yàn)闅溲趸c溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能夠使酚酞試液變紅色,所以不能向溶液中滴加酚酞試液來證明上述猜想是否正確.
故填:不能;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能夠使酚酞試液變紅色.
(3)取少量溶液于試管中,加入過量CaCl2溶液后溶液中產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
過濾后在濾液中滴加酚酞試液變紅,說明溶液中含有氫氧化鈉,表明猜想③成立.
故填:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;③.
(4)NaOH變質(zhì)的原因是與空氣之中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該事實(shí)說明NaOH溶液或固體都必須密封保存.
故填:二氧化碳.
點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒煤容易造成空氣污染,所以應(yīng)禁止通過燃燒煤來提供能源 | |
B. | 在煤、石油、天然氣等三大化石燃料中,天然氣是相對清潔的能源 | |
C. | 垃圾分類回收既可以充分利用資源又可以減少環(huán)境污染 | |
D. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水時(shí),泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱取10.0g氯化鈉 | |
B. | 用100mL量筒量取90.0mL 水 | |
C. | 將稱取的氯化鈉倒入量筒中攪拌溶解 | |
D. | 將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 化學(xué)方程式 |
NaCl(Na2CO3) | |
木炭粉(Fe2O3) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①④⑤⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ③④⑤ |
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