【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。

(1)金屬鋁具有良好的防腐蝕性,原因是(用化學(xué)方程式表示)_______________________

(2)鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的_________性;使用鐵鍋炒菜、做飯有利于人體健康,主要是增加了膳食中的鐵______(選填元素”、“原子”、“分子”),可以預(yù)防__________________病。

(3)對(duì)鐵質(zhì)零件進(jìn)行發(fā)藍(lán)處理后,其表面會(huì)形成致密氧化膜,從而有效避免腐蝕。

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是可有效防止鐵與_______________接觸而生銹。

②發(fā)藍(lán)過(guò)程的化學(xué)方程式如下:36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3 ↑,

式中X的化學(xué)式為________________ ,為檢驗(yàn)發(fā)藍(lán)處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)_________色物質(zhì),由此可知發(fā)藍(lán)處理效果不好,因?yàn)?/span>____________(用化學(xué)方程式表示)。

(4)工業(yè)上常用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

(5)火藥起源于唐朝。為使煙火產(chǎn)生耀眼的白光,可在其火藥中加入_____(填一種金屬名稱)。

(6)現(xiàn)代以來(lái),人們對(duì)金屬的認(rèn)識(shí)不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。201755日我國(guó)首架試飛成功的大型客機(jī)C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機(jī)制造中使用該材料說(shuō)明其具有的優(yōu)點(diǎn)有__________(填序號(hào))。

①硬度大 ②密度小 ③易導(dǎo)電 ④耐腐蝕

(7)導(dǎo)線不用純銅制作而選用黃銅(銅鋅合金),主要是因?yàn)辄S銅__________________。

(8)①鈦是一種貴重金屬,具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性強(qiáng)(常溫下不與酸、堿反應(yīng))、與人體相容性好等優(yōu)良性能。據(jù)此判斷,下列有關(guān)金屬鈦的用途不切實(shí)際的是____________(填序號(hào))。a.作保險(xiǎn)絲 b.制造航天飛機(jī) c.制造炊具 d.作人造骨頭

②由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過(guò)程如下:

寫出最后兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:

.在高溫下TiO2C 混合后通入Cl2反應(yīng)除生成TiCl4外還生成一種可燃性氣體。

____________________________________________________

.TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti。_______________________________________

上述生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入______________除去(寫名稱)

【答案】4Al+3O2=2Al2O3 導(dǎo)熱 元素 貧血 氧氣(O2)、水(H2O) Fe3O4 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ①②④ 是合金,合金的硬度比純金屬大 ac TiO2+2C+Cl2TiCl4+2CO TiCl4+2MgTi+2MgCl2 稀鹽酸(稀硫酸)

【解析】

(1)常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁。

(2)鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的導(dǎo)熱性;物質(zhì)中含有元素,物質(zhì)由元素組成,使用鐵鍋炒菜、做飯主要是增加了膳食中的鐵元素,可以預(yù)防缺鐵性貧血。

(3)①鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,致密氧化膜可有效防止鐵與氧氣、水接觸而生銹②化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,等號(hào)兩邊各種原子個(gè)數(shù)的差數(shù)是12X中含有的原子個(gè)數(shù),再除去12,即可確定X的化學(xué)式。Fe+CuSO4 ==Cu+FeSO4,生成的銅附著在鐵的表面,如果發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),說(shuō)明表面有鐵,由此可知發(fā)藍(lán)處理效果不好

(4)工業(yè)上煉鐵的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2

(5)鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光。

(6)飛機(jī)制造中使用的材料要硬度大、密度小、耐腐蝕,故選①②④。

(7)合金的硬度比純金屬大。

(8)①因?yàn)殁伜外伜辖鹑埸c(diǎn)高,且是一種貴重金屬,所以不能做保險(xiǎn)絲和炊具,故選ac。

②Ⅰ.反應(yīng)前后元素的種類不變,一氧化碳是一種可燃性氣體,根據(jù)題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiO2+2C+Cl2TiCl4+2CO

反應(yīng)前后元素的種類不變,根據(jù)題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+2MgTi+2MgCl2

鈦常溫下不與酸反應(yīng),所以生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入稀鹽酸(或稀硫酸)除去。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:

(1)最近我市完成了92號(hào)和95號(hào)汽油的推廣使用,降低了汽車尾氣中的硫氧化物,為進(jìn)一步減少污染,通常在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”.裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

在反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素是

(2)已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒,用化學(xué)方程式表示為:2Mg+X2MgO+C,則X的化學(xué)式為 ;若金屬鎂的質(zhì)量為m1,完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為m2,則m1 m2(填>、=、<).

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【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理為_______

(2)學(xué)校圖書檔案著火宜用_______來(lái)滅火;

(3)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因_________;

(4)將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后,進(jìn)風(fēng)管的直徑應(yīng)__。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了測(cè)定某氮化鎂樣品中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)〉V樣品5.0g于燒杯中,加入100g某濃度的鹽酸(足量),充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1.0g。請(qǐng)計(jì)算:

(1)已知:Mg3N2與鹽酸反應(yīng)的生成物只有氯化鎂和氯化銨,則在配平的該化學(xué)反應(yīng)方程式中,HCl前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為________

(2)氮化鎂樣品中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)此時(shí)所得溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是( )

A.X由碳、氫、氧三種元素組成

B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為10

C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4

D.X屬于有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說(shuō)法不正確的是

A. 該純凈物中含有C、H元素,不含O元素 B. 該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1:4

C. 該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7:6 D. 該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外小組同學(xué),用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.

(1)甲同學(xué)用A裝置實(shí)驗(yàn),在瓶中先鋪一層細(xì)沙,其作用是___;此實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是____。

(2)乙同學(xué)用B裝置實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右.造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是______

(3)丙同學(xué)用C裝置實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;觀察到的現(xiàn)象是________;最后天平的指針(填序號(hào))______(a.偏左  b.偏右  c.不偏轉(zhuǎn)  d.無(wú)法預(yù)測(cè)).

(4)丁同學(xué)用圖D中的鎂在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),發(fā)現(xiàn)一定質(zhì)量的鎂完全燃燒后留下的固體質(zhì)量比反應(yīng)前鎂的質(zhì)量輕,聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可能的原因是________。

(5)綜上所述,ABCD所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是實(shí)驗(yàn)_______(選填字母序號(hào),下同)上述現(xiàn)象能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是實(shí)驗(yàn)_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出符合下列要求的化學(xué)方程式

(1)生成兩種單質(zhì)氣體的分解反應(yīng)___________

(2)地震前,地殼中水蒸氣和巖漿中的氧化亞鐵在高溫下反應(yīng)生成氫氣和氧化鐵_________

(3)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①____________;②_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 _________(選填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式___________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置;如何判別C中已經(jīng)收集滿該氣體:____________。

(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從____(選填“a”或“b”)進(jìn)入F中。

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