6.如圖中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去).已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:
(1)寫出A、D的化學(xué)式:AC、DCu
(2)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
反應(yīng)③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)屬于置換反應(yīng)的有①④
(4)寫出C物質(zhì)的一種用途:滅火,反應(yīng)③在生產(chǎn)上的應(yīng)用冶煉金屬

分析 根據(jù)A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、B是黑色固體,在高溫下反應(yīng)能生成紅色固體D和C,則A和B可能是氧化銅和碳,生成的D為銅,C可能是二氧化碳,二氧化碳能與A反應(yīng)生成E,則A可能是碳,生成的E為一氧化碳,B為氧化銅,F(xiàn)是紅色固體,能與一氧化碳反應(yīng)生成G,則F可能是氧化鐵,生成的G是鐵,鐵能與銅鹽溶液反應(yīng)生成銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A、B是黑色固體,在高溫下反應(yīng)能生成紅色固體D和C,則A和B可能是氧化銅和碳,生成的D為銅,C可能是二氧化碳,二氧化碳能與A反應(yīng)生成E,則A可能是碳,生成的E為一氧化碳,B為氧化銅,F(xiàn)是紅色固體,能與一氧化碳反應(yīng)生成G,則F可能是氧化鐵,生成的G是鐵,鐵能與銅鹽溶液反應(yīng)生成銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是C,D是Cu;
(2)反應(yīng)①是碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
反應(yīng)③是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)反應(yīng)①是碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)②是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)③是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,不屬于反應(yīng)基本類型,反應(yīng)④是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),所以屬于置換反應(yīng)的有①④;
(4)通過推導(dǎo)可知,C是二氧化碳,可以用來滅火,反應(yīng)③在生產(chǎn)上的應(yīng)用冶煉金屬.
故答案為:(1)C,Cu;
(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)①④;
(4)滅火,冶煉金屬.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.食品包裝中可以充入什么氣體?這些氣體應(yīng)該具有哪些性質(zhì)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)用A裝置可制取的氣體是氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)B、C兩裝置都可用作實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2或CO2的發(fā)生裝置,寫出用此兩裝置制取其中一種氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)C裝置是在B裝置基礎(chǔ)上增加隔離銅絲網(wǎng)改進(jìn)而來的,它的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),若隔離網(wǎng)改用鋁絲做成,那么產(chǎn)生的后果是生成的氣體不純,其原因是:鋁能與鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,說明金屬活動(dòng)性Cu<Al(選填“>“、“<”或“=“)
(4)該研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)用H2O2分解生成O2的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)也可用Fe2O3代替MnO2,且用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需時(shí)間如下表:


時(shí)間     濃度
條件
30%H2O2溶液15%H2O2溶液5%H2O2溶液
加入a g MnO20.20.82.0
加入a g Fe2O37.09.016.0
MnO2、Fe2O3在上述反應(yīng)中的作用是做催化劑.從上表能得出的結(jié)論有①催化劑相同時(shí),H2O2溶液的濃度越大反應(yīng)越快.②不同的催化劑,催化的效果不同.
(5)小童同學(xué)在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
①為證實(shí)自己的猜想,小童從家中又找來兩類不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將廢鋅皮(或鐵釘?shù)龋┓湃搿俺竷簟敝,有大量氣泡產(chǎn)生;
實(shí)驗(yàn)二:將生銹鐵釘放入到“除垢凈”中,鐵銹消失且溶液顏色逐步變?yōu)辄S色.
經(jīng)實(shí)驗(yàn),小童得出“除垢凈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論.
②小童想試制一瓶“除垢凈”,你認(rèn)為鹽酸、硫酸這兩種酸中的鹽酸更合適,理由是硫酸與水垢反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,除垢不徹底,使用鹽酸配制“除垢凈”更安全.
③結(jié)合上面對(duì)“除垢凈”的了解,在使用“除垢凈”時(shí)應(yīng)注意:去除鋁壺中的水垢時(shí),應(yīng)控制“除垢凈”的濃度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要等到裝置冷卻到室溫才能讀數(shù)
D.裝置二設(shè)計(jì)優(yōu)于裝置一,它能讓空氣更易流通且全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)結(jié)合如圖所示回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;;應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.(選填裝置序號(hào),下同)
(2)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,其水溶液呈堿性.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,應(yīng)選用的收集裝置是E.實(shí)驗(yàn)室中選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.對(duì)于質(zhì)量相同的三氧化硫和二氧化硫,下列關(guān)系正確的是( 。
A.所含氧原子個(gè)數(shù)比為3:2B.所含硫原子個(gè)數(shù)比為1:1
C.所含分子個(gè)數(shù)比為5:4D.所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.空氣中占體積分子數(shù)78%的是N2(填化學(xué)式,下同),占21%的是O2其它還有稀有氣體,二氧化碳以有其它雜質(zhì),成年人每分鐘大約吸入8升氧氣,大致需要空氣40升,(結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有A-F六種常見物質(zhì),其中B是食品包裝中常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質(zhì),F(xiàn)、D在常溫下均為無色無味的常見氣體,D、E、F都含有同種非金屬元素.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式為ACa(OH)2,BCaO,EC;
(2)下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為A→C:Ca(0H)2+CO2═CaCO3↓+H2O;F→D:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)本題未涉及的反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)高溫條件下,三氧化鎢與氫氣反應(yīng),生成金屬鎢(W)和水3H2+WO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$W+3H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案