【題目】將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是()
A.AgB.Zn、FeC.Fe、AgD.Zn、Fe、Ag
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是()
A.食品上常用小蘇打作發(fā)酵粉
B.工業(yè)上常用稀鹽酸作除銹劑
C.醫(yī)療上常用BaSO4做“鋇餐”
D.防上用甲醛溶液保存海鮮產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三位同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(實(shí)驗(yàn)中連接的裝置氣密性均良好)
【甲同學(xué)】:依次連接A、B、C、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
① 反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D中_______、________。
② C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
③ 該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________。
【乙同學(xué)】:依次連接A、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
④ 裝置D中酒精燈的作用是___________。
【丙同學(xué)】:利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì),探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。
⑤ 該實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水,請分析石灰水作用的不同之處________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小軍同學(xué)用連線的方式對一些知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中不正確的是()
A.化學(xué)與能源:石油、天然氣﹣化石燃料
B.實(shí)驗(yàn)操作與安全:熄滅酒精燈﹣用嘴吹滅
C.化學(xué)與健康:一氧化碳﹣能使人因缺氧而致死
D.環(huán)境問題與相關(guān)物質(zhì):溫室效應(yīng)﹣CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為氯酸鈉(NaClO3),還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為2NaClO3 2NaCl+3O2↑。一根氧燭大約可以供100個(gè)人呼吸1小時(shí)。
下列說法不正確的是
A. 氧燭是一種純凈物
B. NaClO3可用于醫(yī)療
C. 氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)
D. 在運(yùn)輸氧燭時(shí),應(yīng)避免其受到撞擊
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)用途主要由其物理性質(zhì)決定的是
A.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
B.氫氣作高能燃料
C.氖氣管通電會(huì)發(fā)紅光
D.墨汁作畫久不變色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用符號(hào)思維,是化學(xué)的學(xué)科特色。
⑴用化學(xué)符號(hào)表示:
① 鋅元素____________; ② 2個(gè)亞鐵離子___________;
③ 五氧化二磷________; ④ 人體內(nèi)質(zhì)量最多的物質(zhì)_____。
⑵選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號(hào)):
A.氫氣 B.焦炭 C.金剛石 D.硝酸鉀
E.一氧化碳 F.硫酸 G.蛋白質(zhì) H.武德合金
①理想綠色能源_____; ②可用作保險(xiǎn)絲_____; ③自然界硬度最大的是_______;
④鉛蓄電池中的酸_____; ⑤能使血紅蛋白中毒的是_____; ⑥復(fù)合肥料__________。
⑶根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
①常溫下,鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng),形成致密的氧化鋁膜_____。
②電解水:_____。
③一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____。
④氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種氣體單質(zhì):_____。
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