3．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．
（1）在t2℃時，把150g A物質的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質量為25g，此時所得溶液中溶質的質量分數(shù)為20%．
（2）若A物質中混有少量的B物質，提純A物質可采取的方法是降溫結晶（填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）．
（3）將t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是：B＞A＞C．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的．

解答 解：（1）t2℃時，A物質的溶解度是50g，t1℃時，A物質的溶解度是25g，所以把150gA物質的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質量為25g，此時所得溶液中溶質的質量分數(shù)為$\frac{25g}{125g}$×100%=20%；
（2）A物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以若A物質中混有少量的B物質，提純A物質可采取的方法是降溫結晶；
（3）t1℃時，B物質的溶解度最大，A、C物質的溶解度相等，升高溫度，A、B物質的溶解度增大，不會析出晶體，C物質會析出晶體，所以將t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是B＞A＞C．
故答案為：（1）25，20%；
（2）降溫結晶；
（3）B＞A＞C．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．現(xiàn)有A〜G七種物質，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍色，它們之間存在如圖所示的轉化關系：
（1）寫出下列物質的化學式：D：FeSO4F：Cu；
（2）在反應①②③中，屬于置換反應的是②③（填序號）；
（3）工業(yè)上常利用反應①的原理來煉鐵，寫出反應①的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）寫出物質A與E的稀溶液發(fā)生反應的化學方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．現(xiàn)有六種物質：①聚乙烯、②水銀、③聚氯乙烯、④甲烷、⑤氮氣．
請選擇相應物質的序號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體⑤；  
（2）最簡單的有機物的是④；
（3）醫(yī)用體溫計里的液體②；     
（4）能用于包裝食品的是①．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．8年前汶川地震，全國人民抗震救災，眾志成城，彰顯了中華民族巨大的凝聚力，回答下列問題：
（1）地震發(fā)生后，蔬菜、大米、禽蛋和植物油等生活必需品從全國各地源源不斷運到災區(qū)．上述食品中，主要為人體提供糖類營養(yǎng)素的是大米．
（2）在救災過程中，某些設備需要使用鋰電池．鋰電池中總的化學反應可表示成Li+MnO2=LiMnO2，其中反應前后Li元素的化合價變化情況是0→+1，則Mn元素的化合價變化情況為+4→+3．
（3）飲用水安全是災后重建的頭等大事，靜置沉淀、吸附、過濾、消毒等都是常用的凈水方法．判斷凈化后的水是硬水或軟水，可用肥皂水進行檢驗．
（4）抗震救災急需藥械目錄中包括：一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內外固定材料等．其中防護口罩主要利用了活性炭的吸附性．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．A、B、C、D都是初中化學中常見物質，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是一種黑色固體，具有如圖所示的轉化關系（反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均略去）：

（1）寫出A的化學式H2O；
（2）D可能是CuO（寫1種，填化學式）；
（3）寫出C與D反應的化學方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，該反應的基本反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某化學興趣小組為了測定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中鋅的質量分數(shù)，取10克樣品放入燒杯中，再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中，其充分反應，實驗數(shù)據(jù)如表：
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的質量（g）101010101010
剩余固體的質量（g）9.358.7x7.46.756.75
（1）x的值為．
（2）黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)為多少？
（3）所用稀硫酸的質量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有儀器：燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙，帶導氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是（　�。�
A．空氣中氧氣體積含量的測定B．過濾渾濁的水
C．證明氨氣分子在不停的運動D．制取二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．2016年1月美國密歇根州弗林特是出現(xiàn)水污染，當?shù)匾呀?jīng)有數(shù)百名兒童被檢測出血鉛超標，以致發(fā)生沖突，為此美國總統(tǒng)奧巴馬宣布弗林特市進入緊急狀態(tài)，鉛在元素周期表信息如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．鉛元素是人體有害的常量元素B．鉛原子的中子數(shù)大約為297
C．鉛原子的核外電子數(shù)為約82D．鉛原子的原子質量是207.2克

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．在學習酸的性質時，同學們發(fā)現(xiàn)實驗室的工業(yè)鹽酸呈黃色，老師解釋說是因為里面含有氯化鐵．為測定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量（假設不含其他雜質），小霞做了如下實驗：取20g工業(yè)鹽酸加入到小燒杯中，然后向小燒杯中不斷滴加溶質質量分數(shù)為lO%的氫氧化鈉溶液，同時用電子pH計不斷讀取反應時的pH，得出如下圖所示的關系．
（1）該實驗過程中觀察到的現(xiàn)象氫氧化鈉溶液滴加到16毫升時開始產(chǎn)生沉淀，繼續(xù)滴加至22毫升以上時沉淀不再增加．
（2）寫出a-b段發(fā)生反應的化學方程式FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓．
（3）c點所得溶液中溶質為NaCl、NaOH．
（4）求該工業(yè)鹽酸中氯化氫的溶質質量分數(shù)（寫出計算過程，結果精確至0.1%）．

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