（8分）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標(biāo)志。每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟

等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：① 、② ；工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學(xué)方程表示）： 。而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕。請你分析原因（用化學(xué)方程式表示）： 。

（共8分） 空氣中的氧氣和水（2分） 刷油漆、涂油……（凡合理答案均可得分）（各1分） Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3+ 3H2O（2分） 4Al + 3O2= 2Al2O3（2分） 【解析】鐵在空氣中銹蝕的原理是鐵與水和空氣同時反應(yīng)的結(jié)果；鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水．鋁的活動性比鐵強，但比鐵耐腐蝕，要從形成保護膜角度考慮． 解答：【...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 酒精易揮發(fā) B. 氯化鈉易溶于水

C. 石墨能導(dǎo)電 D. 碳酸易分解

D 【解析】 試題化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、有毒性等，選A

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東潮陽實驗學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

探究空氣中氧氣含量的實驗（如圖所示），回答下列問題：

（1）甲同學(xué)點燃燃燒匙中的紅磷，觀察到紅磷燃燒，放熱，并產(chǎn)生大量的_________，該反應(yīng)的文字表達式___________。冷卻后，打開彈簧夾，出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。

（2）乙同學(xué)用上述實驗裝置測定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小，其原因可能是__________________。（要求答出一種）

（3）實驗結(jié)束后，集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣，且瓶內(nèi)水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析說明，氮氣具有的一條性質(zhì)：________________________________。

（4）丙同學(xué)探究能否用鎂條代替紅磷，將鎂條點燃后迅速伸入盛有氮氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種叫氮化鎂的粉末。請寫出鎂在氮氣中燃燒反應(yīng)的文字表達式________________，分析后認(rèn)為________（填“能”或“不能”）代替紅磷，原因是_____________。若用鎂代替紅磷實驗，進入瓶中水的體積會________(填 > 或< 或 =）瓶內(nèi)空氣體積的1/5.

（5）下列有關(guān)測定空氣中氧氣含量實驗說法正確的是___________（填字母）．

A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體．

C．選用紅磷是因為只能與空氣中的氧氣反應(yīng)，且生成物為固體

D．集氣瓶中先裝入少量水是為了吸收生成物，防止污染空氣

白煙磷+氧氣五氧化二磷燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶，進入瓶中水的體積約占瓶內(nèi)空氣體積的１/５。紅磷的量不足氮氣難溶于水鎂+氮氣氮化鎂不能鎂能與空氣中的氮氣反應(yīng) �！担茫� 【解析】 （1）紅磷燃燒放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙；紅磷燃燒的文字表達式為磷+氧氣五氧化二磷；待溫度冷卻后打開止水夾，可以看到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶，進入瓶中水的體積約占瓶內(nèi)空氣體積的１/５； （2）該實...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東潮陽實驗學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是( )

A. 用水沖滅 B. 用嘴吹滅 C. 用濕布撲滅 D. 用滅火器撲滅

C 【解析】 A、水的密度比酒精大，無法覆蓋在酒精表面故無法撲滅，故A錯誤； B、用嘴吹，雖然能帶走熱量，但溫度不能降到酒精的著火點以下，反而增加了空氣的量，使火越燒越旺．故B錯誤； C、酒精著火時最簡單的滅火方法是使用濕抹布蓋滅，能起到降溫和隔絕氧氣的作用，故C正確； D、用泡沫滅火器能滅火，但只是酒精燈中的酒精失火，用泡沫滅火器操作麻煩，大材小用，故D錯誤。故選C...

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：null

（8分）請你根據(jù)以下實驗要求從中選出所需合適儀器的編號，并寫在橫線上。

（1）鎂條燃燒時，夾持鎂條用 。

（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液用 。

（3）粗鹽提純時蒸發(fā)濾液所用到的儀器是 。

（4）在⑵、⑶兩組實驗操作中都缺少的一種儀器是（填名稱） 。

（每空2分，共8分） （1）c （2）ab （3）cdg （4）玻璃棒（其中（2）（3）小題答對一個給1分，多答或錯答不得分） 【解析】 （1）鎂條燃燒放出大量的熱量，因此夾持鎂條用坩堝鉗，故答案為：c． （2）配制溶液的步驟是：計算、稱量、溶解．量筒量取水的體積，燒杯溶解固體，玻璃棒攪拌加速溶解，故答案為：ab． （3）根據(jù)蒸發(fā)裝置圖形可知，蒸發(fā)的容器是蒸發(fā)皿...

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。在化學(xué)反應(yīng)aA+bB = cC+dD中，下列說法正確的是

A. 化學(xué)計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

B. 若取xg A和xg B反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

C. 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D. 若A和C都是鹽，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

B 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下面是對四個實驗繪制的圖形，其中實驗結(jié)果與圖形對應(yīng)準(zhǔn)確的是

A. 圖①是pH=13的NaOH溶液中加水稀釋

B. 圖②是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2

C. 圖③是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量

D. 圖④向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉至過量

C 【解析】 A、PH=13屬堿性溶液，加水稀釋堿性減弱，對于堿性溶液來說，堿堿性越弱PH越小，但不管怎樣稀釋PH不可能小于7，故此選項錯誤． B、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時開始一段時間不會產(chǎn)生氧氣，加熱一段時間后才會有氧氣的放出，故此選項錯誤． C、稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液時，開始時鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)不會生成沉淀，鹽酸耗盡后才與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，...

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中常常會發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 樟腦球在衣柜中漸漸消失 B. 吃進的食物一段時間后被消化了

C. 給電熨斗通電產(chǎn)生熱能 D. 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體

B 【解析】試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市房山區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是6種富鈣食品每100克中的鈣含量。

食品名稱

木耳

芝麻醬

牛奶

山楂

黃豆

海帶

鈣含量/g

0.295

1.170

0.135

0.162

0.169

0.445

每天飲用500g牛奶，能為人體補充鈣元素的質(zhì)量為

A. 0.675g B. 5.85g C. 13.5g D. 67.5g

A 【解析】 由表中數(shù)據(jù)可知，每100g牛奶含鈣0.135g，則每天飲用500g牛奶，能為人體補充鈣元素的質(zhì)量為：500g÷100g×0.135g=0.675g。故選A。

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