在兩只試劑瓶中，分別盛有氯化鈉飽和溶液和不飽和溶液，請設計一個實驗，將這兩只試劑瓶區(qū)別開來（簡要寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論）。

 

答案：
解析：

分別取少量溶液放入兩支試管中，再分別加入少量的氯化鈉，不能再溶解氯化鈉的是飽和的氯化鈉溶液，還能再溶解氯化鈉的是氯化鈉的不飽和溶液。

 


提示：

在一定溫度下，在一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質的溶液是該溶質的飽和溶液，能再溶解某種溶質的溶液是該溶質的不飽和溶液。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?東營）化學科代表小聰與小明同學幫助實驗老師整理化學藥品室時，發(fā)現(xiàn)分別放在兩個試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬，未貼標簽．到底它們是哪種金屬？兩位同學首先對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究．
（1）進行猜想：
①科代表小聰猜想：活動性X大于Y．
②小明同學猜想：活動性Y大于X．
（2）設計實驗方案、進行實驗、獲得知識．完成如下實驗報告，并回答后續(xù)有關問題．
①實驗步驟②實驗現(xiàn)象③結論

①將金屬片X、Y分別放入兩支試管中，再分別加入稀硫酸（或稀鹽酸）2mL
①將金屬片X、Y分別放入兩支試管中，再分別加入稀硫酸（或稀鹽酸）2mL
金屬Y表面無明顯變化，金屬X的表面有氣泡冒出．
將燃著的木條放在裝金屬X的試管口，氣體燃燒
在金屬活動順序里，X排在氫前，Y排在氫后（或金屬的活動性為X大于Y）
在金屬活動順序里，X排在氫前，Y排在氫后（或金屬的活動性為X大于Y）

科代表小聰?shù)牟孪耄?div id="m6uo2we" class="quizPutTag">正確
正確

（“正確”或“正確”）
 （3）上述實驗之前，實驗老師只知道X、Y是銀鐵中的各一種，則根據(jù)實驗結果說明Y就是
銀
銀
．實驗室急需一定量的Y粉末，科代表小聰認為可用現(xiàn)有的X金屬粉末和Y的鹽溶液、蒸餾水等藥品，配以必要的儀器來制得急需的Y粉末，原因是（用反應的化學方程式表示）
Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag
Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag
．
（4）實驗老師經(jīng)實驗分析得知制得的Y粉末中含有未反應完的X粉末，若用化學方法將雜質X粉末除去，兩個同學經(jīng)討論、交流一致認為可選用的除雜質試劑是
鹽酸（或稀硫酸）
鹽酸（或稀硫酸）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組的同學們幫助實驗老師整理化學藥品室時，發(fā)現(xiàn)兩個未貼標簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片．到底它們是哪兩種金屬？請同學們設計實驗方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究．
（1）進行實驗，獲得結論．完成好如下實驗報告，并回答后續(xù)有關問題．
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象結     論
分別把這兩種金屬放入
稀鹽酸
稀鹽酸
溶液中，觀察．		金屬Y表面無明顯變化；金屬X的表面有大量氣泡冒出．將燃著的木條放在金屬X的試管口，氣體燃燒．金屬活動性順序：
X＞Y
X＞Y
（2）在進行上述實驗之前，實驗老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種，則根據(jù)實驗結果說明Y就是
銀
銀
．
（3）小明同學提出，還可以用其它方法證明X、Y的活動性．請你幫他補充完整：
把X，Y分別放入硝酸銀溶液
把X，Y分別放入硝酸銀溶液
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?安徽）現(xiàn)有兩只規(guī)格相同未貼標簽的試劑瓶，分別裝有相同體積的濃鹽酸和濃硫酸．請你用三種不同的方法將它們區(qū)別開來（每答對一種得2分，超過三種的每答對一種獎勵2分，最多獎勵4分，總分不超過60分）．
    方法     現(xiàn)象和結論
    1
打開試劑瓶塞
打開試劑瓶塞
有酸霧產生的試劑瓶中是鹽酸
有酸霧產生的試劑瓶中是鹽酸
    2
用手掂量兩瓶試劑的質量
用手掂量兩瓶試劑的質量
質量大的一瓶是濃硫酸
質量大的一瓶是濃硫酸
    3
分別蘸取量瓶中的液體滴在紙上
分別蘸取量瓶中的液體滴在紙上
能使紙變黑的是濃硫酸
能使紙變黑的是濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組的同學們幫助實驗老師整理化學藥品室時，發(fā)現(xiàn)兩個未貼標簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片．到底它們是哪兩種金屬？請同學們設計實驗方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究．
（1）進行實驗，獲得結論．完成好如下實驗報告，并回答后續(xù)有關問題．
實 驗 步 驟 實 驗 現(xiàn) 象 結     論
分別把這兩種金屬放入
 
溶液中，觀察．		 金屬Y表面無明顯變化；金屬X的表面有大量氣泡冒出．將燃著的木條放在金屬X的試管口，氣體燃燒． 金屬活動性順序：
 
（2）在進行上述實驗之前，實驗老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種，則根據(jù)實驗結果說明Y就是
 
．
（3）小明同學提出，還可以用其它方法證明X、Y的活動性．請你幫他補充完整：
 
．
原因是（用化學方程式表示）：
 
．

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