【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①氫氣；②氖氣；③食鹽；④活性炭；⑤氧氣；⑥氧化鋁；⑦氧化鐵，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．

（1）炒菜常用的調(diào)味品是 （2）有吸附作用的是__________

【答案】（1）食鹽 （2）活性炭

【解析】

試題分析：氫氣具有可燃性，常用做高能燃料；氖氣屬稀有氣體，通電后能發(fā)出不同顏色的光，能用于電光源；食鹽有咸味，是常用的調(diào)味品；活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，具有吸附性；氧氣能供給呼吸，能用于醫(yī)療急救；氧化鋁和氧化鐵均是金屬氧化物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究.

【提出問(wèn)題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響？

【作出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)

b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)

【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨.

實(shí)驗(yàn)（1）為探究猜想a，小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，然后分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，觀(guān)察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。寫(xiě)出鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________.

從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷：金屬活動(dòng)性Zn_______Fe（填“＜”、’“=”或“＞”）.

【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)，金屬的活動(dòng)性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是_______.

實(shí)驗(yàn)（2）為探究猜想b，小組同學(xué)設(shè)計(jì)如上圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中注射器的作用是_______.

所用藥品、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

選用金屬（均取2g）

鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取50mL）

每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL

1分鐘

1﹣2分鐘

2﹣3分鐘

3﹣4分鐘

4﹣5分鐘

前5分鐘共收集氣體

Ⅰ

鋅片

15%

2.9

16.9

11.9

9.2

7.6

48.5

Ⅱ

鋅片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

【得出結(jié)論】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)，其關(guān)系是_________________.

【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請(qǐng)解釋鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)由慢到快、再由快到慢的原因是_________________________.

【拓展延伸】通過(guò)以上探究，你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度還可能與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究.（只要求提出一種影響快慢的相關(guān)假設(shè)因素及實(shí)驗(yàn)方案）

【假設(shè)】________________________________.

【實(shí)驗(yàn)方案】_____________________________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，一定沒(méi)有發(fā)生變化的是

①原子數(shù)目 ②原子種類(lèi) ③分子數(shù)目 ④分子種類(lèi) ⑤元素種類(lèi) ⑥物質(zhì)種類(lèi)

A．①②⑤ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是

A．C可以將CuO中的Cu置換出來(lái)

B．在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2

C．CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊銅鋅合金中的銅，按照?qǐng)D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(稀硫酸恰好完全反應(yīng))，計(jì)算：

(1)4.0 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g。

(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液：稀鹽酸和NaOH溶液。下列試劑中不能將它們鑒別出來(lái)的是（ ）

A. 酚酞試液 B. 鎂條 C. 氯化鉀溶液 D. 硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氧氣。根據(jù)要求回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a _____________，b_____________。

(2)用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(3)裝入藥品前應(yīng)先__________________________。要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)先將氧氣通過(guò)E裝置，并在E裝置中盛放_________，氣體應(yīng)從導(dǎo)管______端通入(填“c”或“d”)，此時(shí)收集裝置應(yīng)選用_______(填“B”、“C”或“D”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，剩余固體物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大

B. t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度均為20g/100g水

C. 溫度由t2℃降低到t1℃時(shí)，甲溶液析出5g固體

D. a、b、c三點(diǎn)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是c＞a＞b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A．只能加快反應(yīng)速率

B．是二氧化錳

C．任何反應(yīng)都需要催化劑

D．質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變

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