實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下實驗方案。結合實驗方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是_____。
(2)寫出步驟①中反應的化學方程式_____。
(3)步驟①和②中涉及到的化學反應的基本反應類型為_____。
(4)在步驟②中,還能將金屬混合物分離開的物理方法是_____。
科目:初中化學 來源:2018-2019學年江蘇省常州市九年級(上)期末化學試卷 題型:單選題
如圖所示的實驗操作正確的是( )
A. 傾倒液體
B. 加熱液體
C. 量取液體
D. 吸取液體
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在日常生活中,下列做法及解釋均合理的是( )
A. 食品袋內充入氮氣防止緩慢氧化,因為氮氣化學性質不活潑
B. 儲存碳酸氫銨時要密封保存在陰涼處,因為碳酸氫銨易溶于水
C. 用干冰進行人工降雨,主要因為干冰不易與水反應
D. 為了保持自行車干凈經常用水沖洗,因為可以防銹
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列對生產、生活現象的解釋正確的是
A. 石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小
B. 冬天水管里的水結成冰后不再流動,因為分子停止運動
C. 10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因為分子之間有間隔
D. 溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市農安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程可用化學方程式2NaClO2+X=2NaCl+2ClO2來表示。
(1)ClO2物質的名稱是_____。
(2)NaClO2物質中氯元素的化合價是_____。
(3)由化學方程式可知,X的化學式是_____。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市農安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗方案中,合理的是( )
A. 除去銅粉中的木炭粉:將混合物在空氣中充分灼燒
B. 鑒別CO2和N2:用燃著的木條分別伸入兩種氣體中
C. 回收氯化鉀中的二氧化錳:加水溶解,過濾,洗滌,烘干
D. 驗證質量守恒定律:將鎂與稀鹽酸混合,比較混合前后溶液的質量
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科目:初中化學 來源:湖北省大冶市2019屆九年級上學期期末考試理科綜合試卷化學試卷 題型:單選題
下列邏輯推理正確的是
A. 單質由一種元素組成,故由一種元素組成的物質就是單質
B. 氧化物由兩種元素組成,故由兩種元素組成的化合物就是氧化物
C. 原子核由質子和中子構成,故所有原子的原子核中都一定含有質子和中子
D. 原子失去電子帶正電荷,故鈉原子失去電子后變成陽離子
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科目:初中化學 來源:2018-2019南京市聯(lián)合體初三上期末化學試卷 題型:單選題
關于“家庭小實驗”的下列說法不正確的是
A. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食醋可產生二氧化碳
C. 把鋼針燒紅放入水中冷卻后取出,鋼針變得更容易彎曲
D. 把6B的鉛筆芯和導線、電源等相連,燈泡發(fā)光,可驗證石墨的導電性
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