(2014玉林)下列各組溶液中,不用其它試劑就能鑒別的是
A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3 B.BaCl2、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
C.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 D.Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH4)2CO3
D
【解析】
試題分析:在H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3這4種物質(zhì)中,有一種能和剩下的3種中的兩種反應(yīng)生成白色沉淀,此物質(zhì)為氯化鋇,但是剩余的3種物質(zhì)無(wú)法鑒別;
在BaCl2、CuCl2、NaNO3、Na2SO44種物質(zhì)中,通過(guò)溶液的顏色先鑒別出氯化銅,剩下的3種兩兩反應(yīng),無(wú)現(xiàn)象的是硝酸鈉,但無(wú)法鑒別氯化鋇和硫酸鈉;
將H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2兩兩混合,雖然NaOH與MgCl2溶液、H2SO4與Ba(NO3)2溶液混合后均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒(méi)有明顯現(xiàn)象,故無(wú)法鑒別;
在Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH4)2CO34種物質(zhì)中碳酸銨容易分解會(huì)有刺激性氣味,組合后能生成白色沉淀的是碳酸鈉和氯化鈣,能使沉淀溶解的是鹽酸,能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉,故D不加其它試劑可以鑒別.
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽(yáng)市初三第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)B裝置中儀器X的名稱(chēng)是 。(1分)
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是 。(1分)
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。
請(qǐng)按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序 ,
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)A試卷(解析版) 題型:填空題
為了保證潛水艇長(zhǎng)時(shí)間的潛航,需要在潛水艇里配備氧氣再生裝置。
現(xiàn)有以下幾種制氧氣的方法:a加熱高錳酸鉀 制氧氣
b電解水制氧氣
c在常溫下用過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。
(1)你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是 ,與其它兩種方法相比,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是 ;
(2)寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)A試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.2O表示2個(gè)氧分子 B.鈉離子的符號(hào)是Na+
C.一氧化碳的化學(xué)式是Co D.CO2中含有氧分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(2014南寧)A~F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示.己知A、B、C、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì),C俗稱(chēng)純堿,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A、D、F的化學(xué)式:A ,D ,F(xiàn) .
(2)寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途 ,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ?
(3)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng).未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014煙臺(tái))為了測(cè)定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表
物質(zhì) | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是
A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014牡丹江)下列通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不合理的是
A. 黑色粉末變成紅色,說(shuō)明木炭具有可燃性
B. 附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳
C. 鋁表面有劃出的痕跡,說(shuō)明硬鋁比鋁的硬度大
D. 氣球變大,說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西岐山縣初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)碳是人類(lèi)接觸最早、利用最多的元素之一。
(1)在元素周期表中,碳元素的信息如圖所示,碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 。
(2)將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出 (填“氧化”或“還原”)性。
(3)下列用途中,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是 (填序號(hào))。
①干冰用于人工降雨 ②將石墨用于制作電極
③一氧化碳用作氣體燃料 ④將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃
(4)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的是 。
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(5)石灰石用途非常廣泛?捎脕(lái)吸收火力發(fā)電廠煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫廢氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3 + 2SO2 + O2 高溫 2CaSO4 + 2X,X的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的
B. 電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
C. 自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物
D. 水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣,所以化學(xué)性質(zhì)也一樣
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