14.研究發(fā)現(xiàn),達菲(Tamiflu)對甲型H1N1流感病毒有抑制
作用,從香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成達菲的原料之一.
(1)莽草酸中共含有三種元素;
(2)17g莽草酸中含氫元素的質(zhì)量為0.98g;
(3)下列有關(guān)說法中,你認為不正確的是C(填序號).
A.莽草酸是一種有機化合物
B.每個莽草酸分子是由7個碳原子、6個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的
C.莽草酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是7:6.

分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的意義分析;
(2)根據(jù)元素的質(zhì)量等于化合物的質(zhì)量乘以該元素的質(zhì)量分數(shù)解答.
(3)A.根據(jù)有機物的概念來分析;B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;C.根據(jù)化學(xué)式的意義來分析;C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行解答.

解答 解:(1)莽草酸是由碳、氫、氧元素組成的,含有三種元素,故填:三;
(2)17g莽草酸含氫元素質(zhì)量為:17g×$\frac{1×10}{12×7+1×10+16×5}×100%$≈0.98g,
故填:0.98g;
(3)A.由莽草酸的化學(xué)式C7H10O5可知,它是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;
B.由莽草酸的化學(xué)式C7H10O5可知,1個莽草酸分子由7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子構(gòu)成,故正確;
C.莽草酸中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為:(12×7):10=42:5;故錯誤;
故選:C.

點評 本題考查學(xué)生對化學(xué)式表示的含義,化合物中各元素質(zhì)量比知識的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),操作方法正確的是( 。
選項物質(zhì)操作方法
ANaCl固體(含有少量Na2CO3固體)加水溶解、滴加適量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
BCaO粉末(CaCO3粉末)加足量的水,充分攪拌后過濾
CNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]通入過量CO2氣體,反應(yīng)后過濾
DCO2(HCl)通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是〔〕
題號物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AKOH溶液K2CO3石灰水,過濾
BN2氣體O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
CCuOCu稀硫酸溶液,過濾
DKNO3NaCl熱水,降溫結(jié)晶,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某市售天然礦泉水標簽的部分內(nèi)容如圖甲所示,請仔細閱讀并完成下列問題.
(1)用化學(xué)符號填空:鈣離子Ca2+;硫酸鈉Na2SO4
(2)該礦泉水屬于混合物(填物質(zhì)的分類).
(3)偏硅酸中硅元素的化合價+4,某離子帶 2 個單位正電荷,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,則x值為12.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)廚房里的說法正確的是(  )
A.切菜的刀鈍了要磨一磨--為了減小壓強
B.鋁制品耐腐蝕--鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.揭開正在煮東西的鍋蓋時,會看到“白氣”--氣體的液化
D.煮粥時純堿放多了加醋調(diào)節(jié)--發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列敘述正確的是( 。
A.b的溶解度大于a的溶解度
B.t1℃時,將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量ma=mb
C.將t2℃時b的不飽和溶液降溫至t1℃,一定能得到b的飽和溶液
D.t2℃時,a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某實驗小組設(shè)計了如圖兩套裝置來驗證二氧化碳確實與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).
(1)小紅擠壓裝置甲的膠頭滴管,可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低,甚至紅墨水被吸入集氣瓶中,廣口瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)小明擠壓裝置乙的膠頭滴管,將其中的NaOH溶液擠入燒瓶中,松開鐵夾,此時可看到的現(xiàn)象是燒瓶中形成紅色噴泉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不完全正確的是( 。
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A      蘇打和小蘇打  觀察顏色分別加熱并將氣體通石灰水
B氧氣和二氧化碳分別伸入燃燒的木條分別通過灼熱的銅網(wǎng)
C黃金和黃銅加熱后觀察顏色加稀鹽酸觀察現(xiàn)象
D碳酸氫銨和磷礦粉觀察顏色聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)A~G裝置中有一套裝置存在明顯錯誤,請你指出錯誤:B裝置中長頸漏斗下端沒有浸入溶液中(沒有形成液封).
(2)實驗室制取二氧化碳,選用的制取裝置為C(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入G中,看到的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣所選用的裝置是AF.

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同步練習(xí)冊答案