我們的生活需要化學.日常生活中的下列做法,不正確的是

[  ]

A.

用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮

B.

發(fā)酵后的面團中加入純堿做饅頭

C.

液化氣泄漏時關閉閥門并開窗通風

D.

用洗潔精洗去餐具上的油污

答案:A
解析:

用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮是錯誤的,因為甲醛能夠使蛋白質(zhì)變性


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

燃料電池是一種將化學反應產(chǎn)生的能量直接轉換成電能的裝置.下列燃料電池比較適合在宇宙飛船上使用的是

[  ]

A.

O2-CH4(甲烷)燃料電池

B.

O2-C2H5O(酒精)燃料電池

C.

O2-H2燃料電池

D.

O2-CO(-氧化碳)燃料電池

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科目:初中化學 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

能夠用結晶法分離的是

A.

食鹽和礦石

B.

硝酸鉀和氯化鈉

C.

酒和水

D.

銅粉和鐵粉

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科目:初中化學 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

對于70 g 15%的硝酸鉀溶液,

(1)若蒸發(fā)掉35 g水且無結晶析出,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________;

(2)若加入30 g硝酸鉀晶體并全部溶解,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________.

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科目:初中化學 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

55.7 g碳酸鈉溶液恰好與36.5 g某鹽酸溶液完全反應,測反應后溶液的質(zhì)量為90 g.求:

(1)生成了多少克二氧化碳?

(2)反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

甲醛化學式(CH2O)是室內(nèi)空氣污染的主要成分,它來源于室內(nèi)裝潢所用的油漆、膠合板、化纖地毯等材料,甲醛是由________組成,它的一個分子是由________構成.

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科目:初中化學 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

20℃時,100克水中最多能溶解36克食鹽,則下列說法正確的是

[  ]

A.

食鹽的溶解度是36克

B.

20℃時食鹽的溶解度是36克

C.

食鹽的溶解度是100克

D.

食鹽的溶解度是136克

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科目:初中化學 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

日常生活中的下列做法,可行的是

①食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可以作為飲料作用

②由于淀粉有遇到碘酒變藍的特性,可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假

③喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬中毒現(xiàn)象

④低血糖病癥發(fā)作時,吃饅頭要比和葡萄糖水見效快

⑤患有夜盲癥的病人,多使用動物肝臟有利于視力恢復

[  ]

A.

②③

B.

③⑤

C.

①④

D.

②⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

理科課程的目標是提高學生的科學素養(yǎng),從而滿足學生終身學習和發(fā)展的需求。你認為下列觀點不正確的是

A.元素、單質(zhì)、純凈物都是宏觀范疇,分子、原子、離子是微觀范疇
B.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是看的見、摸的著的
C.樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質(zhì)的觀念
D.物質(zhì)的結構決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;反之用途反映性質(zhì),性質(zhì)反映結構

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