分析 (1)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析推理氮氣的性質(zhì);
(2)根據(jù)實驗中注意的問題分析誤差原因;
(3)根據(jù)裝置的不同點對比分析優(yōu)點.
解答 解:(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣,由紅磷的熄火,說明了氮氣不燃燒不支持燃燒,性質(zhì)不活潑;由水進(jìn)入約剩余空間的五分之一不再進(jìn)入,說明了氮氣難溶于水.
(2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:裝置漏氣、紅磷的量不足、未等到裝置冷卻到室溫就打開了止水夾等.
(3)通過凸透鏡聚光引燃紅磷,不需要打開瓶塞,空氣出不來也進(jìn)不去,裝置比較嚴(yán)密,測量比較準(zhǔn)確,誤差。镁凭珶粢技t磷,紅磷燃燒生成了五氧化二磷進(jìn)入空氣會污染空氣,由于磷燃燒放出大量的熱,打開瓶塞時容易使空氣受熱而逸出.
故答案為:(1)氮氣;不活潑,難溶于水;(2)裝置漏氣;紅磷的量不足或未等到裝置冷卻到室溫就打開了止水夾;(3)裝置嚴(yán)密,誤差小.
點評 空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測定,要注意測定原理、實驗關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論等內(nèi)容的考查.
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A. | 氧分子大小發(fā)生改變 | B. | 氧分子可以再分 | ||
C. | 氧分子總是在不斷運動 | D. | 氧分子之間有間隔 |
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A. | ① | B. | ② | C. | ②③ | D. | ①③ |
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A. | 喝菊花茶時,將冰糖放入茶中 | B. | 把木炭放入冰箱中,冰箱異味消失 | ||
C. | 洗凈的鐵鍋常會出現(xiàn)銹漬 | D. | 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體 |
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