由地殼中含量最多的元素與空氣中含量最多的元素所組成的物質(zhì)的化學(xué)式是（　�。�
A、SiO2
B、Al2O3
C、NO2
D、Fe2O3
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：地殼中含量最多的元素（氧元素）與空氣中含量最多的元素（氮元素），據(jù)此結(jié)合題意進行分析解答．
解答：解：地殼中含量最多的是元素氧元素，空氣中含量最多的元素是氮元素，則由地殼中含量最多的元素與空氣中含量最多的元素所組成的物質(zhì)中應(yīng)含有氮元素和氧元素．
A．SiO2是由硅元素和氧元素組成的，不含氮元素，故選項錯誤．
B．Al2O3是由鋁元素和氧元素組成的，不含氮元素，故選項錯誤．
C．NO2是由氮元素和氧元素組成的，符合題意，故選項正確．
D．Fe2O3是由鐵元素和氧元素組成的，不含氮元素，故選項錯誤．
故選C．
點評：本題難度不大，掌握地殼中含量最多的元素和空氣中含量最多的元素是正確解答本題的前提和關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)欲通過化學(xué)實驗證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對象，設(shè)計的實驗裝罝如圖所示．
（1）根據(jù)實驗?zāi)康模∶鲬?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是
 
（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一）整個反應(yīng)裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質(zhì)量．
（2）實驗步驟如下：
①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
③當反應(yīng)結(jié)束時，氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針巳經(jīng)向右偏了．小明又重新稱量，記錄了數(shù)據(jù)．
他感到困惑：其他操作均正常，實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符？你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項中的
 
（填序號）．
A．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C．空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果
D．生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表列出了部分元素的院子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題．
表中列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
元素0MgSCl
原子結(jié)構(gòu)示意圖    
①氧原子的核電荷數(shù)為
 
，硫原子得到2個電子后，成為
 
離子；
②硫元素和氧元素組成化合物的化學(xué)式為
 
；
③鎂離子和氯離子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為
 
．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）鎂
 

（2）2個氮氣分子
 

（3）5個硫酸根離子
 

（4）甲烷
 

（5）+6價的硫元素
 

（6）氫氧化鐵
 
．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是國家富強，民族復(fù)興，人民富裕和社會和諧發(fā)展．下列做法中有利于實現(xiàn)“中國夢”的是（　�。�
A、大力發(fā)展煙草產(chǎn)業(yè)，提倡市民吸煙，提高國家財政收入
B、運用化學(xué)知識科學(xué)合理地開發(fā)和利用自然資源
C、過度開采礦物來冶煉金屬
D、大量使用農(nóng)藥、化肥，以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫元素的化合價為+4價的物質(zhì)是（　�。�
A、H2S
B、S
C、SO2
D、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的化學(xué)式和俗名不可表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A、Ca（OH）2（熟石灰）
B、C2H5OH（酒精）
C、CaO（生石灰）
D、KCl（食鹽）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，化石燃料是目前人類最重要的能源物質(zhì)，請回答：
（1）下列燃料中，屬于化石燃料的是
 
．
A、汽油；B、液化石油氣；C、柴油；D、天然氣；E、木炭；F、焦炭；G、稻草；H、氫氣
（2）如表是煤燃燒時產(chǎn)生的部分物質(zhì)，根據(jù)要求完善表中的空格．
 物質(zhì)名稱物質(zhì)類別 化學(xué)式 
二氧化碳 
 
 
 
 
 
氧化物 CO 
碳 
 
 		 C
 二氧化硫
 
 
 
 
 
氧化物  NO2
 水
 
 		 H2O
（3）根據(jù)表中煤燃燒的產(chǎn)物，你認為煤中一定含有
 
元素，推斷的依據(jù)是
 
．
（4）寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（5）運用化學(xué)技術(shù)與方法科學(xué)改造和應(yīng)用化石燃料是化學(xué)科學(xué)的使命．在石油加工過程中，依據(jù)各成分沸點不同對其進行改造的方法叫做
 
．在煤的綜合利用中，改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于
 
變化．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

牙膏摩擦劑的類型很多，如CaCO3，SiO2或它們的混合物．某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進行了如下探究．
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)．
【實驗方案】

①取少量牙膏于試管中，加入適量的稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有
 
（填離子符號）
②取實驗①中的溶液，加入碳酸鉀溶液，生成白色沉淀，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少？
【實驗裝置】
【實驗步驟】
（1）按如圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤，改正為
 
；
（2）重新連接好裝置，并
 
；
（3）在B裝置中加入牙膏樣品8g；
（4）
 
K1，
 
K2（填“打開”或“關(guān)閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至B中無氣泡產(chǎn)生時，停止滴加鹽酸；
（5）
 
，至C中不再產(chǎn)生沉淀；
（6）將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量．實驗數(shù)據(jù)如圖（已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量．）

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）若沒有A裝置，則測定結(jié)果將
 
．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（2）D裝置的作用是
 
．
（3）據(jù)上面數(shù)據(jù)，計算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
 
．
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