【題目】在光照或點燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A．所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化

B．此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化，沒有能量變化

C．在任何條件下，H2和Cl2均不能大量共存

D．由微觀示意圖可知：2gH2和71gCl2發(fā)生反應(yīng)可生成73gHCl

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)模型圖可知，在變化前后原子的種類和個數(shù)一定不變，分子的種類一定改變，分子的個數(shù)可能改變，A錯誤；化學(xué)變化中生成新物質(zhì)的同時，一定伴隨能量的變化，B錯誤；在常溫下，氫氣和氯氣可以共存，C錯誤；在化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量成比例，等于各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量與系數(shù)乘機之比，所以2gH2和71gCl2發(fā)生反應(yīng)恰好可生成73gHCl，D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鄧小平同志故居果山村盛產(chǎn)枇杷，有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽。下圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的鈣、鉀、磷是指__________。

A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)

（2）圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的________類，能提供能量的營養(yǎng)素有__________種。

（3）糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于__________(填“有機物”或“無機物”)。

（4）枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3 ，經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì)，既可用來改良土壤酸性，又能給土壤施肥的物質(zhì)是____________。

A．生石灰

B．熟石灰

C．過磷酸鈣

D．草木灰(主要成分碳酸鉀)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了定量研究酸堿之間的反應(yīng)。在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物，加50g水溶解，制成溶液。向燒杯中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：

請根據(jù)題意回答問題：（H-1 Cl-35.5 Na-23 C-12 O-16）

①當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時，放出氣體的質(zhì)量為 g。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式）。

②當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時（即A點時），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活生產(chǎn)中的情景涉及到化學(xué)變化的是

A.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 B.石油分離得到汽油

C.生石灰做食品的干燥劑 D.干冰進行人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是

A．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

B．甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13：16

C．物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O

D．反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

依據(jù)上表判斷，下列結(jié)論正確的是

A．11 號元素的原子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成離子

B．鋁元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式為 Al3S2

C．上述元素稱為第三周期元素是因為這些元素的原子核外都有三個電子層

D．Cl→Cl— ，則 Cl 核內(nèi)有 18 個質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀物質(zhì)與微觀粒子間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．

（1）“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”，為什么金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大？

（2）如圖1是氧化汞受熱分解的微觀過程：過程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的過程，則過程②表示 _________ ．

（3）如圖2為氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)的示意圖，請從微觀粒子角度分析酸、堿中和反應(yīng)的實質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制CO2，向盛石灰石的廣口瓶中加酸后，過一會兒石灰石表面幾乎無氣體產(chǎn)生，這主要是 （ ）

A 廣口瓶橡皮塞處漏氣 B 沒有加熱

C 沒有用玻璃棒攪動反應(yīng)物 D 加入的是稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是

A．都含有氧氣分子 B．都是氧化物

C．都是由原子直接構(gòu)成 D．都含有氧元素

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