【題目】A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示.己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,F是人體中含量最多的物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)請回答:
(1)寫出A、D、F的化學(xué)式:A_____,B_____,D_____.
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng).未涉及的基本反應(yīng)類型是_____.
(4)實驗室為什么不能用F制取氫氣_____
【答案】O2 CO2 H2SO4 滅火 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 置換反應(yīng) 產(chǎn)生的氫氣不純(合理即可)
【解析】
C俗稱純堿,故C是碳酸鈉;F是人體中含量最多的物質(zhì),故F是水,水能與A相互轉(zhuǎn)化,故A可能是氧氣,C能與B相互轉(zhuǎn)化,B能由A生成,故B可能是二氧化碳;A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),F能生成E,故E可能是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉能與酸反應(yīng),故D可能是酸,帶入框圖,推斷合理;
(1)A是氧氣,B是二氧化碳,D可以是稀硫酸,故填:O2;CO2;H2SO4;
(2)B是二氧化碳,能用于滅火,C是碳酸鈉,E是氫氧化鈣,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:滅火;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化有水分解生成氫氣和氧氣,氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的復(fù)分解反應(yīng),沒有涉及到置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng).
(4)F是水,電解水生成氫氣和氧氣,產(chǎn)生的氫氣不純(合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“檢測土壤浸出液的酸堿性”實驗操作示意圖如下,其中不正確的是( 。
A. 土壤加水?dāng)嚢?/span> B. 過濾
C. 檢驗酸堿性 D. 測定pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】厲害了我的國!厲害了復(fù)興號!復(fù)興號動車組列車(如下圖)是由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動車組列車。
(1)列車?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有_________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學(xué)性質(zhì)______。
(2)建設(shè)高鐵鐵軌和機(jī)車需要大量的金屬材料,下列高鐵建設(shè)使用的材料中屬于金屬材料的是______.(填字母)
A 錳鋼鐵軌 B 車頭前的玻璃鋼 C 鋁合金車廂 D 車廂內(nèi)塑膠地板
(3)部分同學(xué)暑假乘高鐵外出游玩,他們準(zhǔn)備了在高鐵上吃的食物有:面包、牛奶、香腸、水果、礦泉水等,其中牛奶中富含_______元素(填一種金屬元素)以促進(jìn)骨骼發(fā)育.
(4)為了避免產(chǎn)生________,同學(xué)們在列車上使用的塑料食品包裝袋、礦泉水瓶和塑料袋用完后不要隨意丟棄,交給列車上工作人員集中處理。
(5)大量的鋼鐵是通過鐵礦石冶煉而成,寫出工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式:________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),A是空氣中含有的一種氣體,E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,六種物質(zhì)之間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng),圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請回答下列問題:
(1)E物質(zhì)的化學(xué)式_____。
(2)A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)如圖所有的化學(xué)反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有_____種。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是由鍶元素(Sr)形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖.圖2是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號).
A 最外層電子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 核電荷數(shù)不同
(3)圖2表示的某些元素可以組成一種實驗室里制取氧氣的物質(zhì).該物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某無色氣體可能含有CH4、H2、CO中的一種或幾種,將該氣體置于充滿足量氧氣的密閉容器中充分燃燒后,反應(yīng)結(jié)束后測得容器中水和二氧化碳的質(zhì)量比為9:11,則下列推斷錯誤的是( )
A. 原無色氣體可能是純凈的甲烷
B. 原無色氣體可能是甲烷和氫氣的混合氣
C. 原無色氣體可能是一氧化碳和氫氣的混合氣
D. 原氣體中一定含有碳元素和氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時間的變化情況如圖所示,其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是(。
A. a時處的壓強(qiáng)等于大氣壓B. 反應(yīng)開始壓強(qiáng)增大是因為溫度升高
C. a時的溫度已經(jīng)接近室溫D. a時以后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生理鹽水是0.9%的氯化鈉水溶液,因為它的滲透壓值和正常人的血漿、組織液都是大致一樣的,所以可以用作補(bǔ)液以及其他醫(yī)療用途。已知氯化鈉在不同溫度時的溶解度如下表所示:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
下列說法中不正確的是( 。
A. 氯化鈉的溶解度隨著溫度的升高而增大
B. 20℃時的生理鹽水是氯化鈉的不飽和溶液
C. 將80℃時的氯化鈉的飽和溶液冷卻至20℃,有結(jié)晶現(xiàn)象
D. 40℃時,100g氯化鈉的飽和溶液中氯化鈉的質(zhì)量為36.6g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示A、B、C三個實驗回答問題
(1)A實驗中,下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說明CO2的性質(zhì)是_____;
(2)B實驗中,除了要控制集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制_____相同;
(3)C實驗中,通電一段時間后玻璃管A、B所收集的氣體體積比為________該實驗說明水是由_____組成。
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