(2005?崇文區(qū)二模)某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
①將圖A中的集氣瓶分成五等份,并做好標記;
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入一定量的紅磷.將導管上的止水夾C夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞上橡皮塞,導管的另一端伸入燒杯B中的水里;
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾C.請回答:
(1)步驟③中打開止水夾C后應該能觀察到的現(xiàn)象是
燒杯B中的水沿導管進入A中,進入A中的水液面約在1處
燒杯B中的水沿導管進入A中,進入A中的水液面約在1處

(2)若該同學測得的氧氣含量與理論值相差較大,其中的原因可能是(只寫出一條即可)
紅磷的量不足
紅磷的量不足
分析:(1)紅磷與氧氣反應生成固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶;
(2)根據(jù)實驗操作注意事項分析測得的氧氣含量與理論值相差較大的原因.
解答:解:(1)紅磷與氧氣反應,生成了白煙五氧化二磷固體,所以會導致集氣瓶內(nèi)壓強減小,水被壓入集氣瓶,進入的水量正好占據(jù)集氣瓶內(nèi)氧氣的空間,約為集氣瓶體積的五分之一;
(2)紅磷的量不足,使瓶內(nèi)氧氣未耗盡; 裝置氣密性不好,使外界空氣進入瓶內(nèi); 未冷卻至室溫就打開止水夾,使進入瓶內(nèi)水的體積減少等都會使測得的氧氣含量與理論值相差較大.
故答案為:(1)燒杯B中的水沿導管進入A中,進入A中的水液面約在1處;
(2)紅磷的量不足.
點評:本考點考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實驗方案的評價,對實驗方案進行評價是近幾年中考的一個重點.評價包括對實驗方案的評價、實驗過程的評價、實驗結論的評價等,要認真把握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?崇文區(qū)二模)下列物質(zhì)的化學式書寫錯誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?崇文區(qū)二模)下列物質(zhì)中,屬于溶液的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?崇文區(qū)二模)下列化學方程式書寫正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?崇文區(qū)二模)下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?崇文區(qū)二模)下列實驗操作正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案