10．下列物質(zhì)中，前者是化合物，后者是單質(zhì)的是（　�。�
A．空氣、氧氣B．水、二氧化硫C．氧化鐵、氮氣D．碳、二氧化碳

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
B、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；
C、氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，氮氣是由氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
D、碳是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物．
故選：C．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的知道下，正確完成如圖所示的測定空氣中氧氣含量的兩個實驗，已知所用實驗裝置氣密性良好，銅在加熱時只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體．關(guān)于該實驗，有如下說法：

①實驗一中若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則該因素易導(dǎo)致測得的氧氣含量偏�。�
②實驗二需固定左邊注射器的活塞，以減小實驗誤差；
③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；
④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果；
⑤實驗二全過程中，可觀察到注射器內(nèi)氣體的體積一直在減少；
⑥兩個實驗均能證明空氣中約含$\frac{1}{5}$體積的氧氣．
其中正確說法的個數(shù)有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶；
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填序號，下同），若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是C，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，經(jīng)驗查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是：未加二氧化錳、
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氫氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；若用E裝置收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃則收滿．
（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置C（填字母序號），說明一氧化氮已收集滿的現(xiàn)象是氣泡從集氣瓶口冒出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．溺水者被救上岸后昏迷不醒，人們首先做的急救措施是給溺水者做人工呼吸，使其蘇醒．人們之所以要給溺水者做人工呼吸提供氧氣，是因為氧氣（　�。�
A．是無毒的氣體B．可以燃燒C．可以供給呼吸D．可以支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作．據(jù)圖回答下列問題：
  
（1）如圖A所示，手握細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要向著手心，目的是防止液體流出腐蝕標(biāo)簽，細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上．
（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對其原因的敘述不正確的一項是C（填序號）．
A．平衡氣壓，方便取下燈帽         
B．揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈         
C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：
①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
②先對試管進(jìn)行預(yù)熱，然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱．
（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷刷洗，再用水沖洗，試管洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，描述不正確的是（　�。�
A．木條：劇烈燃燒B．鐵絲：生成黑色固體
C．木炭：發(fā)出白光D．硫：生成刺激性氣體二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$；
③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，該氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列符號，既可以表示一種原子，還能表示一種元素，又可以表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．OB．NC．CD．H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．金屬材料包括純金屬以及它們的合金．

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同步練習(xí)冊答案