(2009?湘潭)區(qū)分下列常見的各組物質(zhì)時(shí),所用方法不可行的是( 。
分析:鑒別不同物質(zhì)時(shí),要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,現(xiàn)象要明顯,方法要簡(jiǎn)便;主要通過顏色變化、是否有氣泡冒出,是否有沉淀產(chǎn)生等現(xiàn)象來區(qū)別.
解答:解:A、硬水和軟水--加肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,泡沫少或沒有的是硬水,此項(xiàng)不合題意;
B、食鹽和純堿--滴加食醋,有氣泡生成的是純堿,沒有現(xiàn)象的是食鹽.不合題意;
C、天然氣和一氧化碳--點(diǎn)燃后觀察火焰顏色,都是藍(lán)色火焰,現(xiàn)象不明顯,故此項(xiàng)符合題意;
D、鹽酸和澄清石灰水--紫色石蕊試液,變藍(lán)色的是石灰水,變紅色的是鹽酸,不合題意.
故選C
點(diǎn)評(píng):氫氣,一氧化碳,甲烷在空氣中燃燒時(shí),火焰都是藍(lán)色的,根據(jù)火焰顏色不易區(qū)分,可根據(jù)生成物不同區(qū)分.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?湘潭)為了驗(yàn)證雞蛋殼的成分里含有碳酸鹽,小紅和小娟進(jìn)行了如下探究
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
(2)實(shí)驗(yàn)方案見下表,請(qǐng)你幫助她將表中內(nèi)容填寫完整
實(shí)驗(yàn)操作可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論、解釋
向裝有雞蛋殼的A試管中加入足量的試劑X試管A里有大量氣泡產(chǎn)生
試管B中的溶液變渾濁
①試劑X是
稀鹽酸
稀鹽酸
(從“稀鹽酸”、“氫氧化鈉溶液”、“碳酸鈉溶液”中選擇);
②產(chǎn)生的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,B試管中溶液是
澄清的石灰水
澄清的石灰水

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(2009?雙流縣模擬)下表是小林用多種方法來區(qū)分物質(zhì)的情況,其中完全正確的一組是( )
組別需區(qū)分的物質(zhì)所加試劑或方法
試劑或方法1試劑或方法2
A氧氣和氫氣燃著的木條聞氣味
B食鹽和白糖加水溶解嘗味道
C石灰水和蒸餾水二氧化碳二氧化錳
D白醋和酒精聞氣味點(diǎn)燃

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(2009?雙流縣模擬)下表是小林用多種方法來區(qū)分物質(zhì)的情況,其中完全正確的一組是( )
組別需區(qū)分的物質(zhì)所加試劑或方法
試劑或方法1試劑或方法2
A氧氣和氫氣燃著的木條聞氣味
B食鹽和白糖加水溶解嘗味道
C石灰水和蒸餾水二氧化碳二氧化錳
D白醋和酒精聞氣味點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖南省湘潭市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?湘潭)區(qū)分下列常見的各組物質(zhì)時(shí),所用方法不可行的是( )

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