下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429 g/L

B. 二氧化硫是具有刺激性氣味的氣體

C. 蠟燭在空氣中可以燃燒

D. 在低溫加壓下，液氧能變成雪花狀的淡藍(lán)色固體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類不正確的是（ ）

A. 氧化物：冰、干冰 B. 混合物：空氣、鹽酸

C. 單質(zhì)：金剛石、液氮 D. 堿：燒堿、純堿

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑和方法都正確的是(　　)

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑和方法

A

CO2

HCl

將混合氣體通過

NaOH溶液

B

CaO

CaCO3

加水，溶解、過濾

C

NaCl溶液

Na2CO3

加入過量的鹽酸

D

鹽酸

硫酸

加入適量BaCl2溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO32CuO+X+CO2↑，下列說法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B. 堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2：3

C. X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物

D. 因為該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體揮發(fā)了，所以不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是

A. 甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性質(zhì)不同 B. 食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化

C. 一滴水中約含1.67×1021個水分子——分子很小 D. 水結(jié)成冰——分子停止運動

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號）：

A．聚乙烯 B．聚氯乙烯 C．硝酸鉀 D．酒精 E．維生素

（1）用于食品包裝 _____ （2）可作復(fù)合肥料_____

（3）既可作燃料又可用于消毒的_____ （4）蔬菜、水果中富含 _____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

將鋅粉加入到硫酸銅溶液中，一段時間后過濾，得藍(lán)色濾液和濾渣。濾渣的成分是

A. Zn B. Cu C. Zn、Cu D. ZnSO4、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之澴也是人類寶貴的資源。

（1）飲用硬度過大的水不利于人體健康，在家中可以采用_____的方法將硬水軟化；

（2）溫泉水富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素，可見該水屬于_____（填“硬水”或者“軟水”），用試劑______加以鑒別；

（3）家用凈水器中一般都含有活性炭，其主要作用是_____；

（4）自來水廠的凈水在過濾時一般加入_____，來加快沉降速度。

（5）凈水度最高的凈水方式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市南關(guān)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，請回答下列問題。

（1）實驗一是通電分解水實驗，當(dāng)電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比大約為①_____，該實驗證明水是由②_____組成的；

（2）實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_____；

（3）實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，原因是沒有稱量_____的質(zhì)量。

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