用一支試管以排空氣法收集氫氣來檢驗氫氣的純度,若經(jīng)點燃發(fā)現(xiàn)不純而需再檢驗時,應(yīng)該
 
,再收集氫氣檢驗純度.
考點:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析解答;用向下排空氣法收集氫氣,經(jīng)檢驗不純而需要再檢驗時,要用拇指堵住試管口一會兒,等試管中的氫氣的火焰熄滅后再收集氫氣檢驗純度,以免點燃氣體發(fā)生裝置中的氫氣而發(fā)生爆炸.
解答:解:氫氣具有可燃性,點燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸,故點燃氫氣之前必須檢驗氫氣的純度;用向下排空氣法收集氫氣,經(jīng)檢驗不純,需要再檢驗時,用拇指堵住試管口一會兒,等試管中的氫氣的火焰熄滅后再檢驗,以防止發(fā)生爆炸.
故答案為:用拇指堵住試管口一會兒.
點評:本題難度不大,掌握氫氣的驗純方法、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),從物質(zhì)分類的角度看,后者從屬于前者的一組是( 。
A、酸酐、氧化物
B、酸、含氧酸
C、鹽、酸式鹽
D、堿、堿性氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)生活常識的說法中,正確的是( 。
A、廢舊電腦應(yīng)回收后集中處理
B、該純凈水中不含任何化學物質(zhì)
C、“綠色食品”是指顏色一定為綠色的食品
D、“白色污染”是指白色粉塵造成的污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

請設(shè)計二種測定降塵的簡易方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)4個銨根離子
 
;
(2)錳酸根離子
 
;
(3)2個亞鐵離子
 
;
(4)5個氮氣分子
 
;
(5)m個銅原子
 
;
(6)標出二氧化氮中氮元素的化合價
 

(7)氦氣
 
;
(8)兩個水分子
 
; 
(9)硫離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列(1)-(4)各種因素與a-d各種后果互為因果關(guān)系的是( 。
(1)大氣中CO2增加        (2)SO2和NO2排入大氣中
(3)CO大量排入大氣中     (4)冰箱制冷劑氟里昂排入大氣中
a.形成酸雨  b.產(chǎn)生溫室效應(yīng)  c.破壞臭氧層  d.使人中毒.
A、(1)~d
B、(2)~a
C、(3)~c
D、(4)~b

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)的是(  )
A、Fe2O3+3CO 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
B、2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C、3NO2+2H2O═2HNO3+NO
D、H2+CuO 
 加熱 
.
 
 Cu+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室通常用①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水、④紫色石蕊溶液等實驗用品來區(qū)別不同的氣體.為區(qū)別下列三組氣體,請你選擇合適的實驗用品的編號填在相應(yīng)的空格中.
(1)區(qū)別氧氣和氮氣選
 

(2)區(qū)別氮氣和二氧化碳選
 

(3)區(qū)別氧氣和二氧化碳選
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為( 。
C
CuO
高溫
CO2
H2O
H2CO3
Ca(OH)2
CaCO3
高溫
CO2
A、化合、置換、分解、復分解
B、置換、復分解、化合、分解
C、置換、化合、分解、復分解
D、置換、化合、復分解、分解

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