【題目】從氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用化學(xué)式填空并解釋或?qū)懗龌瘜W(xué)方程式.
①能使帶火星的木條復(fù)燃的是_____
②最輕的氣體是_____
③能使人中毒的氣體是_____
④天燃?xì)獾闹饕煞质?/span>_____
⑤能用于滅火的是_____,其原因是_____
⑥能使澄清的石灰水變渾濁的是_____,原因是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____
⑦通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊會(huì)變紅的是_____,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_____
⑧能作燃料的是_____,它們?cè)诳諝庵腥紵幕瘜W(xué)方程式是_____.
【答案】O2 H2 CO CH4 CO2 密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒 CO2 二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O CO2 CO2+H2O═H2CO3 H2、CO、CH4 2H2+O22H2O、2CO+O22CO2、CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】
①氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,其化學(xué)式為:O2;
②氫氣是最輕的氣體,化學(xué)式為:H2;
③一氧化碳有毒,化學(xué)式為:CO;
④天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
⑤二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,故可用來滅火,化學(xué)式為:CO2;
⑥二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,其化學(xué)式為:CO2;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
⑦將CO2通入紫色的石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3;
⑧氫氣化學(xué)式為:H2;一氧化碳化學(xué)式為:CO;甲烷化學(xué)式為:CH4;它們都具有可燃性,都可用作燃料,氫氣燃燒生成水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O、2CO+O22CO2、CH4+2O2CO2+2H2O。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末,請(qǐng)參照如圖KCl和KNO3溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t℃時(shí),KCl和KNO3兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
(2)t2℃時(shí)20g KCl溶于______g水中恰好形成飽和溶液。
(3)t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的 是______的溶液。
(4)提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀的具體操作___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純堿(主要成分為碳酸鈉)中常含有少量氯化鈉;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取了某品牌純堿樣品12g進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):將樣品置于燒杯中,取50g此稀鹽酸分五次加入其中,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀鹽酸質(zhì)量/ | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量/ | 20.9 | 29.8 | 47.6 | 57.6 |
試計(jì)算:
(1)表中a的值為______。
(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量為______。
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C. 該反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變
D. 該示意圖中共有3種分子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:
(1)儀器a的名稱是___。
(2)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選____(填“b”“c”)。
(3)從裝置A~D中選擇:加熱制取并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的______(填字母);實(shí)驗(yàn)室制取并收集應(yīng)選用圖中的_____(填字母)。
(4)用裝置E排空氣收集,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____(填“d”、“e”)端進(jìn)入。若制取用F裝置排水收集,請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整____(補(bǔ)畫在答題卡上)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)課學(xué)堂上要學(xué)習(xí)堿的性質(zhì),老師讓兩位同學(xué)和他共同實(shí)驗(yàn),要求兩位同學(xué)分別向澄清的石灰水和氫氧化鈉的溶液里吹氣,如圖①②所示,老師告訴同學(xué)們,呼出的氣體中只有二氧化碳能和氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水反應(yīng).
(1)同學(xué)們?cè)诖禋夂笥^察到①中澄清石灰水邊渾濁,②中氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后老師問,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該使用_____,原理是_____(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的③、④兩個(gè)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:③中的軟塑料瓶變癟,④中_____.
(3)小亮認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低,小光同學(xué)卻對(duì)此提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),原因是_____.若仍利用該裝置,需要補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_____.
(4)小光設(shè)計(jì)的是通過檢驗(yàn)生成物來驗(yàn)證猜想,請(qǐng)幫他填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
。3)實(shí)驗(yàn)后的溶液少許,再向其中加_____ | _____ | 驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng) |
(5)(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).(反思拓展)探究結(jié)束老師說,通過此探究實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,這些角度可以是:
①通過_____證明反應(yīng)發(fā)生;②通過_____證明反應(yīng)的發(fā)生.
(6)(應(yīng)用)通過反應(yīng)可以知道氫氧化鈉要密封保存,若一瓶氫氧化鈉長(zhǎng)期敞口放置,其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A,則氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____1﹣A(填大于、小于或等于),若要證明氫氧化鈉是部分變質(zhì),先加入_____,①硝酸鈣②氫氧化鈣③硝酸鋇④氫氧化鋇(填寫序號(hào)),出現(xiàn)沉淀,再加入酚酞溶液變紅即可.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A是一種黑色固體單質(zhì),它的組成元素可形成多種形態(tài)不同的單質(zhì);C是常用于滅火的氣體;D為紅色固體單質(zhì);F為一種比較活潑的常見金屬;G是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B______;E______。
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨水是工業(yè)制取氮肥的重要原料,在一定條件下,可將氨氣溶于水制得。
(1)工業(yè)上利用氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)制氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。(不要求注明條件)
(2)小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)并完成如表實(shí)驗(yàn)(填寫表中空白):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中 | 無明顯現(xiàn)象 |
____________ | ___________ |
(3)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液紅色變淺,原因可能是_________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com