為形象展示水分解的微觀過程，某同學(xué)制作了一些模型，表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的粒子是(    )


思路解析：用直觀模型展示微觀粒子，讓學(xué)生從宏觀的角度感受化學(xué)變化的微觀世界。因為一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，結(jié)合所示模型分析，可知D模型表示一個水分子，進(jìn)而推出A表示一個氧分子，B表示一個氫分子，C表示一個氧原子、兩個氫原子。又因為在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不能再分，所以水分解過程中不能再分的粒子應(yīng)是C選項展示的原子。

答案：C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水結(jié)成冰是由于(　　)。

A．水分子的運(yùn)動停止了

B．水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

C．水分子變小了

D．水分子間的間隔發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中含水量最多的是(    )

A.鯉魚          B.黃瓜        C.人體          D.玉米

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知每個電子的質(zhì)量約為每個質(zhì)子（或中子）質(zhì)量的1/1 836，所以在科學(xué)上計算原子的質(zhì)量時只計算質(zhì)子和中子的質(zhì)量，電子質(zhì)量忽略不計，下表是部分原子的構(gòu)成指數(shù)：

原子種類

質(zhì)子數(shù)

中子數(shù)

核外電子數(shù)

相對原子質(zhì)量

氫

1

0

1

1

碳

6

6

6

12

氧

8

8

8

16

鈉

11

12

11

23

鐵

26

30

26

56

鈾

92

146

92

238

通過此表，可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)”。還能總結(jié)出：

（1）________________________________________________。

（2）________________________________________________。

（3）________________________________________________。

（4）________________________________________________。

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下列說法正確的是(    )

A.原子不能再分

B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

C.相對原子質(zhì)量只是一個比，沒有單位

D.原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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有兩種原子，一種原子核內(nèi)有17個質(zhì)子和18個中子，另一種原子核內(nèi)有17個質(zhì)子和19個中子，則它們不相等的是（    ）

A.核電荷數(shù)                                  B.核外電子數(shù)

C.原子質(zhì)量                                  D.原子的帶電荷量

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在元素周期表中，應(yīng)用于計算機(jī)的是硅元素，下列有關(guān)硅的說法正確的是（    ）

A.原子序數(shù)是14      B.原子個數(shù)是14      C.相對原子質(zhì)量是14        D.質(zhì)子數(shù)是28

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


綠茶中的單寧酸具有抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法正確的是

A．單寧酸屬于氧化物

B．一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C．單寧酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為76︰52︰46

D．單寧酸的相對分子質(zhì)量是1500

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水在通電條件下的分解反應(yīng)中，下列說法不正確的是(　　)。

A．有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成

B．通常加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

C．若將生成的氫氣與氧氣充分混合，就能得到水

D．水由氫元素和氧元素組成

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同步練習(xí)冊答案