如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請回答下列問題:

(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式:A:       D:       E:      ;G:        
(2)寫出過程①、②的化學(xué)方程式①                            
                                ,其基本反應(yīng)類型是            

(1)A:CuO   D:Cu(OH)2   E:CO   G:CaCO3
(2) ①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O  ②Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3),置換反應(yīng)

解析試題分析:根據(jù)題干敘述,找準解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.本題解題突破口為藍色沉淀D是氫氧化銅,C能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,則C中含有銅離子,可能是硫酸銅溶液;固體A與溶液B反應(yīng)生成含有銅離子的溶液,則A可能是氧化銅,B可能是硫酸;氧化銅與氣體E反應(yīng)生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產(chǎn)生白色沉淀,則F可能是二氧化碳,E是一氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣;H能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成藍色溶液和銀白色固體,則H是銅,代入框圖,推斷合理。
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書寫;反應(yīng)類型的判定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

(8分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略):已知B、F為金屬氧化物,B溶于酸會得到藍色溶液,F(xiàn)中的金屬元素是地殼中含量最高的金屬元素;E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:

(1)B是___   ___,F(xiàn)是__    ___(均填化學(xué)式)
(2)C→B的化學(xué)方程式為_________________________
E→D的化學(xué)方程式為_________________________
若B→A是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為                    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

一包白色固體粉末可能由 Na2CO3 、BaCl2、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其組成,做了如下實驗:
①另取少量粉末加入足量的水,攪拌、靜置,得白色沉淀和無色清液;
②將步驟①所得液體過濾,向沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解,有氣泡。
試回答:
(1)白色固體中肯定含有     、     、     ,肯定不含有         ,可能含有       。
(2)寫出實驗②白色沉淀溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式                

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

A~G是初中所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體.請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式B:             ,G:         
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是:                       ;
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①                                    
                                    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

A—F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B為紅色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去):

請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                               
(2)含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程,實際是D與空氣中的               發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(3)寫出C與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                                               
(4)若F為氣體單質(zhì),請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                            .

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系.
(1)A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),如圖1所示

若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素.則A的化學(xué)式為__________,寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式__________,__________.
(2)小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣,于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑.則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
R→E:__________,E→G:__________,反應(yīng)基本類型:__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系(“一”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).部分生成物和反應(yīng)條件已略去).A、B、C三種物質(zhì)中都含有碳元素,A為黑色固體;D、E、F三種物質(zhì)中都含有鈣元素,F(xiàn)可作干燥劑.請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為          
(2)反應(yīng)③能            (填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式:①           .②                  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:

(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是           ;
(2)當(dāng)A中混有少量B時,可用                             方法提純A;
(3)t2℃時,在100g水中放入   克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為       

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:
圖甲是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是    (填 名稱)
用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH,測量結(jié)果會    (填“偏大”、“不變”、“偏小”)

今年5月,某市發(fā)生火災(zāi)時,消防隊員用高壓水槍滅火,此滅火原理是               
水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是    

A.面粉 B.白糖 C.純堿 D.植物油 E.硝酸鉀
(5)圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線

①t2°C 時將30ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為    
②將t2°C時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為   

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