(1)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,有關(guān)的化學(xué)方程式為Na2CO3 + 2HCl =" 2NaCl" + H2O + CO2↑,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平 指針向 偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。該反應(yīng) 質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”),天平不平衡的原因是 ;
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是(填序號(hào)) 。
①原子數(shù)目 ②物質(zhì)種類 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
高溫、堿性溶液、高錳酸鉀或次氯酸鈉等都可以殺死禽流感病毒。請(qǐng)回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為 。
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法熏蒸雞舍,則其受熱分解的化學(xué)方程式為: 。
(3)欲用燒堿配制200 g 2%的NaOH溶液用于消毒,現(xiàn)有儀器:藥匙、天平、燒杯、玻璃棒,還缺少的儀器是 (填名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
按要求寫(xiě)出下列符號(hào).
(1)硫元素 _________ ;
(2)+2價(jià)的鎂元素 _________ ;
(3)3個(gè)氫原子 ____;
(4)2個(gè)氧分子 _________ ;
(5)鈉離子 _________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
近年來(lái)我國(guó)的部分水域因藍(lán)藻暴發(fā),導(dǎo)致出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象,其原因是水中某些營(yíng)養(yǎng)元素含量過(guò)高,導(dǎo)致藻類瘋狂生長(zhǎng)。
(1)某種藻類的主要化學(xué)成分為C106H263O110N16P,成分中C、N原子的個(gè)數(shù)比為 ;你認(rèn)為導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素有 。
(2)從控制污染源的角度考慮,請(qǐng)你提出防止出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象的兩個(gè)措施 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=______,寫(xiě)出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖 。
(2)表中原子具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鎂原子失去 個(gè)電子形成鎂離子。
(4)鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為_(kāi) 。
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。
(1)2個(gè)氫原子 ; (2)2個(gè)水分子 ;
(3)2個(gè)亞鐵離子 ; (4)正二價(jià)的銅元素______________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
.下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)空格內(nèi)最為恰當(dāng)?shù)氖?u> 。
(2)表中的金屬元素有 種。核電荷數(shù)為12的元素符號(hào)是 ,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“失去”或“得到”)電子,形成 (填離子符號(hào))。
(3)原子序數(shù)為13和17的元素組成化合物的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)空氣中供人呼吸的氣體是 (填化學(xué)式,下同),促進(jìn)光合作用的氣體是 。
(2)會(huì)引起酸雨的氣體是 。
(3)我國(guó)新版飲用水標(biāo)準(zhǔn)中要求使用消毒劑一氯胺(NH2Cl)。NH2Cl由 種元素組成,其中氮、氫元素質(zhì)量比是 ;NH2Cl用于消毒時(shí)發(fā)生反應(yīng):NH2Cl+XNH3+HClO,其中X的化學(xué)式為 。
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