【題目】水是寶貴的自然資源.請根據(jù)下列情況回答問題.
(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為______,檢驗該氣體的方法______
(2)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______,該裝置______(填“能”或“不能”)將硬水軟化.
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是______.
【答案】氧氣 將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明為氧氣 過濾 不能 吸附色素和異味
【解析】
(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為氧氣,檢驗該氣體的方法是:將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明為氧氣;
(2)圖2是簡易凈水裝置.該凈水裝置中的小卵石、石英砂和蓬松棉能除去不溶性的雜質(zhì),作用是過濾,該裝置不能減少鈣、鎂離子的化合物的含量,不能將硬水軟化.
(3)由于活性炭具有吸附性,在自來水廠的凈水過程中活性炭池的作用是吸附色素和異味.
故答為:(1)氧氣有助燃性,將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明為氧氣;(2)過濾,不能;(3)吸附色素和異味.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在學習了元素和物質(zhì)的知識后,進行了梳理,共中正確的是( 。
A. 鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由高到低:FeO、Fe2O3、FeS
B. 鈣的化合物在水中的溶解性由大到。CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
C. 氮元素的化合價由高到低:HNO3、NH3、NO
D. 空氣中主要氣體的體積分數(shù)由大到。O2、N2、CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功.
(查閱資料)白磷的著火點為40℃.
(提出問題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?
(實驗準備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
(實驗探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
(現(xiàn)象分析)
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是__________,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體__燃燒(填“支持”或“不支持”).寫出白磷燃燒的化學方程式:_________.
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是___________.
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流.導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:__.
(得出結(jié)論)氧氣體積約占空氣總體積的.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用.
(2)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 .
(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋該滅,其滅火原理為 .
(4)用漏勺撈煮好的方便面,與化學基本操作中的 原理相似.
(5)食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質(zhì).人體細胞中約含NaCl0.9%,病人如因食鹽攝入量不足,就需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水.小軒想檢驗某瓶生理鹽水的含鹽質(zhì)量分數(shù)是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出130g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應后過濾、洗滌、干燥,得到2.87g沉淀(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3).請你通過計算幫助小軒判斷這瓶生理鹽水的含鹽質(zhì)量分數(shù)是否合格?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】專家指出,兒童若攝入過多的反式脂肪酸將會影響身體發(fā)育。攝入蛋糕里的人造奶油可能會產(chǎn)生一種反式脂肪酸,其化學式是C18H34O2,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是( )
A. C18H34O2是氧化物
B. C18H34O2是化合物
C. C18H34O2的相對分子質(zhì)量為282
D. 一個C18H34O2分子由54個原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表的部分信息,請讀表回答:
(1)以8號元素為例,寫出元素周期表提供的信息___________________;(任答一點)
(2)如圖表示一種元素的兩種粒子,判斷它們屬于同一種元素的依據(jù)是_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學反應的文字表達式并填空:
(1)鎂條燃燒____
(2)木炭燃燒____
(3)紅磷燃燒____
(4)鐵絲燃燒:____
做鐵絲燃燒實驗時,鐵絲要擰成螺旋狀,其目的是:__,在鐵絲一段要系一根火柴梗,其目的是__,集氣瓶內(nèi)要事先放__,防止__.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:__.宋吉吉同學用舊紗窗做鐵絲燃燒試驗時,發(fā)現(xiàn)鐵絲只是紅熱一下,請你幫助他分析鐵絲沒有燃燒的原因(任寫一條)__.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是1~18號元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖.試回答:
(1)一個水分子共有__________個原子核、____________個質(zhì)子.
(2)一個Mg2+核外共有___________個電子;Cl﹣的最外層電子數(shù)和_________原子的最外層電子數(shù)相同.
(3)通過對該圖的分析,你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?請寫出其中一個:_____________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的操作過程示意圖,請回答下列問題:
(1)未經(jīng)點燃的木炭能否在氧氣中燃燒:____,用坩堝鉗夾取木炭后在酒精燈上加熱的目的是__________;
(2)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,應該由____向____緩慢插入,理由是________________;
(3)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________,反應完畢后,倒入澄清的石灰水振蕩,觀察到_________。
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