下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是________  屬于分解反應(yīng)的是________

、氧化鈣+水氫氧化鈣      、酒精+氧氣二氧化碳+水

、氫氣+氧氣水         、水氫氣+氧氣．

【解析】 A、氧化鈣+水→氫氧化鈣，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)；B、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；C、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；D、水→氫氣+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型：單選題

某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、銀的活動性順序，設(shè)計(jì)如圖試驗(yàn)流程：依據(jù)流程設(shè)計(jì)，下面對物質(zhì)①②的選擇合理的是（　�。�

A. ①稀硫酸 ②硫酸銅 B. ①稀鹽酸 ②硫酸鋅

C. ①稀鹽酸 ②硫酸亞鐵 D. ①稀硫酸 ②氯化鎂

A 【解析】A、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng)，而銅和銀不與酸反應(yīng)，故酸，銀不能將硫酸銅中的銅置換出來，可知銅比銀活潑，正確； B、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng)，而銅和銀不與酸反應(yīng)，故酸，銅和銀都不與硫酸鋅反應(yīng)，不能得出銅和銀的活動性強(qiáng)弱，錯(cuò)誤； C、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng)，而銅和銀不與酸反應(yīng)，故酸，銅和銀都不能與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵，故不能得出銅和銀的活動性強(qiáng)弱，錯(cuò)誤...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組為研究酒精的燃燒，進(jìn)行了如下探究活動：

(1)點(diǎn)燃酒精燈，觀察到酒精燈的火焰分三層。將一根火柴橫放在火焰中片刻，發(fā)現(xiàn)火柴梗兩端_____(填“先”或“后”)燒焦。說明酒精燈火焰的________溫度最高。

(2)聯(lián)想到對石蠟燃燒生成物的探究，他們決定對酒精燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行探究。

（提出問題） 酒精燃燒的產(chǎn)物是什么？

（作出猜想）①酒精燃燒會生成二氧化碳。②酒精燃燒會生成水。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）驗(yàn)證猜想①的方法是________，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。某同學(xué)將一個(gè)干冷燒杯罩在酒精燈火焰上方，以此來驗(yàn)證猜想②，若看到________，證明猜想________正確。

（得出結(jié)論）酒精燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。

先外焰點(diǎn)燃酒精燈，將一個(gè)內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方澄清的石灰水變渾濁燒杯內(nèi)壁有水珠生成② 【解析】 酒精燈的火焰包括外焰、內(nèi)焰和焰心三層，外焰溫度最高，將一根火柴橫放在火焰中片刻，發(fā)現(xiàn)火柴梗兩端先燒焦，說明酒精燈火焰的外焰溫度最高； 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以將一只內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，涂有澄清石灰水的燒杯內(nèi)壁的現(xiàn)象是變渾濁，證明有二氧化碳生成；...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型：單選題

有關(guān)蠟燭性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁

B. 用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅的蠟燭，蠟燭不能重新燃燒

C. 蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰，放熱、有黑煙

D. 蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化

B 【解析】 A、蠟燭燃燒后生成的氣體中有二氧化碳，故可以使澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法正確；B、燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭能被點(diǎn)燃，因?yàn)榘谉熓窍灎T的固體小顆粒很容易被點(diǎn)燃，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光、放熱，并有黑煙產(chǎn)生，故選項(xiàng)說法正確；D、蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化，故選項(xiàng)說法正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：科學(xué)探究題

小芳在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭燃燒法通過下圖甲裝置來測定空氣中氧氣的含量，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)誤差仍然很大．你猜想她的實(shí)驗(yàn)結(jié)論會________（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．請根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述你自己的理由：________，并用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了自己的結(jié)論．（注：本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好，水槽中液體是水．）

小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后，進(jìn)行如下探究：

提出問題：導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其他原因嗎？

實(shí)驗(yàn)探究：小明設(shè)計(jì)了圖乙裝置，進(jìn)行以下操作：

取黃豆粒大小的白磷，用濾紙吸去表面的水分，放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi)．

將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插入鐘罩內(nèi)，并立即塞緊橡皮塞．

待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余），接通電烙鐵電源，發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體，接著燃燒產(chǎn)生大量白煙，由此說明通電前鐘罩內(nèi)含有________，產(chǎn)生白煙反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

得出結(jié)論：導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是________．

反思與評價(jià)：分析了上述實(shí)驗(yàn)后，請你就“燃燒法測定空氣的組成”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出有價(jià)值的建議________．

偏低蠟燭燃燒在消耗氧氣的同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳氧氣5O2+4P2P2O5鐘罩內(nèi)氧氣未消耗完不能使用鐵絲、硫、碳、鎂等 【解析】 通過下圖1裝置，用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會偏低，因?yàn)橄灎T燃燒在消耗氧氣的同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳； (3)待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余），接通電烙鐵電源，發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體，接著燃燒產(chǎn)生大量白煙，白磷能夠燃燒說明鐘罩內(nèi)含有氧氣；白磷燃燒生成五氧化二磷的化學(xué)方程式為...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：多選題

下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)，要預(yù)先在瓶里放少量水的是（ ）

A. 硫粉 B. 鐵絲 C. 磷 D. 石蠟

AB 【解析】 A、硫磺燃燒生成的是二氧化硫氣體，該氣體有毒，且可與水反應(yīng)生成亞硫酸，為防止污染空氣，故需預(yù)先放水，故選項(xiàng)正確；B、鐵絲燃燒時(shí)生成物濺落易炸裂瓶底，需要裝少量水，故選項(xiàng)正確；C、磷燃燒生成的五氧化二磷是白色固體小顆粒，不會炸裂瓶底，故不需預(yù)先放水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石蠟燃燒生成的二氧化碳和水，不會炸裂瓶底，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AB。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C. 按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?del>

D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”

C 【解析】 A、空氣是人類及動植物賴以生存的重要天然資源，故A正確；B、空氣有自凈能力，能凈化空氣中的少量有害氣體，故B正確；C、空氣中各成分的含量多少是按體積計(jì)算的，不是按質(zhì)量計(jì)算的，故C不正確；D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱“惰性氣體”，故D正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)第三單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。

(1)用儀器A吸取_____，滴在脫脂棉上(10～15滴)。A的名稱是_____，其用途是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上酚酞試液從右向左依次變紅，這說明了_____。

(3)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是酚酞和氨水的位置滴_____了，這一實(shí)驗(yàn)還說明_____。

濃氨水 膠頭滴管吸取和滴加少量液體試劑濃氨水易揮發(fā)，氨分子不停地運(yùn)動，氨水使酚酞變紅反兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性 【解析】 （1）該實(shí)驗(yàn)需要揮發(fā)性強(qiáng)的物質(zhì)，且能與酚酞試液發(fā)生顏色反應(yīng)，故A吸取的是濃氨水；能吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管，A的名稱是膠頭滴管；故其用途是吸取和滴加少量液體試劑； （2）說明濃氨水易揮發(fā)，氨分子不停地運(yùn)動，氨分子運(yùn)動速率大于酚酞分子運(yùn)動速率，氨水使...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊第2章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型：填空題

氯元素原子核內(nèi)有個(gè)質(zhì)子，個(gè)中子，則該原子核外有________個(gè)電子，核電荷數(shù)___．

【解析】 因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意氯元素原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，故其核電荷數(shù)和核外電子數(shù)均為17。

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