2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. 密度低 B. 耐磨損 C. 導(dǎo)電性差 D. 活潑性強(qiáng)

D 【解析】 根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義進(jìn)行分析，物理性質(zhì)是不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。 在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)為化學(xué)性質(zhì)。密度、耐磨性、導(dǎo)電性都不需要在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)，為物理性質(zhì)；活潑性需要在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：單選題

同種元素的原子和離子一定具有相同的（　�。�

A. 質(zhì)子數(shù) B. 電子數(shù) C. 化學(xué)性質(zhì) D. 電子層數(shù)

A 【解析】 A、因質(zhì)子在原子核內(nèi)，電子在核外，當(dāng)原子變?yōu)殡x子，變化的只是核外的電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)不變，則同種元素的原子和離子一定具有相同的質(zhì)子數(shù)；B、因原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子，則同種元素的原子和離子的電子數(shù)不同；C、因原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子，則由原子變成離子最外層電子數(shù)一定發(fā)生變化；D、因金屬失電子變?yōu)殡x子，金屬元素的原子的電子層數(shù)大于離子的電子層數(shù)，而非金屬元素的原子變...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

清明節(jié)是最重要的祭祀節(jié)日之一。

(1)釀酒祭祀先人。俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”，請(qǐng)從微觀角度解釋原因__________。

(2)吃青團(tuán)。做法是將雀麥草汁和糯米一起混合，然后包上豆沙、棗泥等餡料，用蘆葉墊底，放到蒸籠內(nèi)。以上涉及的營(yíng)養(yǎng)素主要有___________(任寫(xiě)兩種)。

分子在不斷運(yùn)動(dòng)糖類、維生素(合理即可) 【解析】 (1)酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香；(2)糯米中含有糖類，草汁中含有維生素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量是不同的,某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)首先,由________導(dǎo)管口吸氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說(shuō)明空氣中二氧化碳的含量___________。

(2)然后,由________導(dǎo)管口呼氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳的含量________。

(3)比較以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳________。

A不變化低(或少)B變渾濁高(或多)多(或高) 【解析】 (1)要從導(dǎo)管中吸氣，只能從A，空氣的中的二氧化碳因含量較少，不能使石灰水變渾濁，所以首先由導(dǎo)管A吸氣約20s，觀察到澄清的石灰水無(wú)明顯變化，說(shuō)明空氣中二氧化碳的含量低；(3)要從導(dǎo)管中吹氣，可從B吹入，吹出的氣體中含有較多的二氧化碳，可使石灰水變渾濁，所以由導(dǎo)管B吹氣約20s，觀察到澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中,儀器之間不允許接觸的是(　　)

A. 將試劑瓶中的液體藥品倒入試管

B. 將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中

C. 用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加藥品

D. 用藥匙取用固體藥品放入試管時(shí)

C 【解析】 試題A.在傾倒液體時(shí)，試管傾斜且試管口與試劑瓶口緊挨在一起，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用量筒來(lái)量取液體時(shí)，試劑瓶口必須與量筒緊挨在一起，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，膠頭滴管懸空放置，不能與試管相接觸，以防污染滴管，故C選項(xiàng)正確；D.用藥匙取用固體藥品時(shí)，應(yīng)用藥匙將藥品送入試管底部，可與試管內(nèi)壁相接觸，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

(1)通電后兩極上都有氣泡冒出，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_______，由于這是一種具有_________性的氣體，因此點(diǎn)燃前必須________。正極產(chǎn)生的氣體是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是 ________。

(3)水通電后發(fā)生的表達(dá)式為_(kāi)___________。該實(shí)驗(yàn)得出水是由____________兩種元素組成的結(jié)論。

(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的NaOH溶液，測(cè)得了分別與電源正 負(fù)兩極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，1～6分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是___________，從第7分鐘開(kāi)始，每分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比約為2:l，可能的原因是 ____________.

氫氣(或H2)可燃檢驗(yàn)其純度氧氣(或O2) 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性水氫氣+氧氣(或H2OH2+O2)氫氧氧氣在水中的溶解性大于氫氣兩氣體溶解已達(dá)到最大限度，都不再溶解了 【解析】 根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答，電解水生成氫、氧兩種氣體，說(shuō)明水是由氫氧元素組成的；電解水生成負(fù)極生成氫氣和正極氧氣的體積比是2：1，結(jié)合生成氣體的性質(zhì)分析誤差。 (1)因?yàn)樗娊夂笳龢O產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

B. 同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同

C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，分子又都是由原子構(gòu)成的

D. 同種原子可以構(gòu)成分子，而不同種原子不能結(jié)合成分子

B 【解析】 A、水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫元素和氧元素，水是純凈物，是由水分子構(gòu)成，水中不含氫氣和氧氣，此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，說(shuō)法正確；C、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的，此項(xiàng)錯(cuò)誤。D、同種原子可以構(gòu)成分子，不同種原子也能結(jié)合成分子，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：3.3 元素 題型：填空題

元素符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，規(guī)范地書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)是準(zhǔn)確表達(dá)化學(xué)信息的前提，請(qǐng)規(guī)范地寫(xiě)出下列各元素的元素符號(hào)。

（1）鋁元素_____；（2）硅元素_____；（3）氯元素_____；

（4）鎂元素_____；（5）銅元素_____；（6）鐵元素_____。

AlSiClMgCuFe 【解析】 元素符合用英文字母表示，用一個(gè)字母表示時(shí)，字母大寫(xiě)，用兩個(gè)字母表示時(shí)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)。（1）鋁元素的符號(hào)為Al；（2）硅元素的符號(hào)為Si；（3）氯元素的符號(hào)為Cl；（4）鎂元素的符號(hào)為Mg；（5）銅元素的符號(hào)為Cu；（6）鐵元素的符號(hào)為Fe。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 用手直接取用固體藥品 B. 把鼻孔湊到集氣瓶口聞氣味

C. 品嘗一種白色固體的味道 D. 把實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放入指定容器

D 【解析】 試題藥品的安全使用原則：“三不原則”：不要用手接觸藥品；不要把鼻孔湊到容器口聞藥品氣味；不要嘗藥品味道；用剩下的藥品要做到“三不一要”：不要放回原瓶；不要隨意丟棄；不要拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器.

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同步練習(xí)冊(cè)答案