【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A．液氧 B．生鐵 C．青稞酒 D．牛奶

【答案】A

【解析】

試題分析：液氧中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，生鐵是一種合金屬于混合物，青稞酒和牛奶都屬于混合物。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

（1）標(biāo)號①②的儀器名稱：① ，② 。

（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應(yīng)先 （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實驗室可用(NH4)2SO4和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 （填序號）。

（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 （選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是 。

①寫出實驗室制備CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

②為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 （選填字母）；

a．1→2→4→3 b．2→1→3→4 c．4→3→1→2 d．3→4→2→1

用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硼氫化鈉（NaBH4,其中氫元素的化合價為－1），是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是

A．含2個氫分子 B．只含一種非金屬元素

C．硼元素的化合價為+3 D．Na、B、H的質(zhì)量比為1:1:4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對該試劑進(jìn)行了定量實驗分析：稱取試劑19.8g放入錐形瓶中，加入30.2g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)。測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

(1)a的數(shù)值為

(2)b的數(shù)值為

(3)計算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，結(jié)

果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象，與事實不相符的是（ ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射

B．木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光

C．紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白霧

D．硫在空氣中燃燒時，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】火山噴發(fā)會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（ ）

A、火山灰 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工廠排出的廢液中含有一定量的AgNO3�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)收集了一些該化工廠排出的廢液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式進(jìn)行回收。他們進(jìn)行了如下的實驗活動

【設(shè)計方案】

①加入比銀活動性強(qiáng)的金屬單質(zhì)；②除去金屬混合物中的雜質(zhì)。

【小組討論】

①選擇加入的金屬。甲同學(xué)認(rèn)為：向廢液定中加入過量的銅粉，則得到銀和銅的金屬混合物；乙同學(xué)認(rèn)為：向廢液中加入過量的鐵粉，則得到銀和鐵的金屬混合物。

你認(rèn)為 （填“甲”或“乙”）同學(xué)的方案更合理，原因是 ；

②除去銀粉中混有的金屬。向上述所得的金屬混合物中加入的試劑是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【進(jìn)行實驗】進(jìn)行實驗：實驗過程圖示如下

操作a是 ，濾液B中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ；

【產(chǎn)品驗證】

請你設(shè)計一種簡單的化學(xué)實驗檢驗得到的銀粉中是否含鐵粉： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（ ）

A、空氣與氧氣——帶火星的木條 B、硬水與軟水——觀察顏色

C、二氧化碳和氮氣——澄清石灰水 D、銅絲與鐵絲——用磁鐵吸引

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

（1）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其主要作用是 。

（2）生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。

（3）電解水實驗揭示了水的組成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比。該實驗中，能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是 。

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