【題目】化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì):易溶于水,受潮時(shí)在常溫下即能分解放出氨氣,溫度越高分解越快,遇堿性物質(zhì)時(shí)也會(huì)放出氨氣。該花費(fèi)在運(yùn)輸、貯存和施用中做法錯(cuò)誤的是
A.運(yùn)輸時(shí)注意密封 B.貯存時(shí)不能受潮或暴曬
C.與草木灰混合施用 D.施用后立即蓋上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au(金)是生產(chǎn)生活中常用的金屬.下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流.請(qǐng)你參與交流并回答下列問(wèn)題:
(1)小明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí),他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類,你認(rèn)為X是 .
(2)某次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染.于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:
固體B為;
固體C為;
任寫(xiě)一個(gè)廢液中加入鋅粉發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì),某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究.
【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”.
小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說(shuō)明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是 .
(2)方案二:小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú),然后關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱.
觀察到出現(xiàn),說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素.
觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖所示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
, 點(diǎn)燃酒精 | ①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;② |
寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
【拓展交流】
方案二中,先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴?/span>
查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11 , 小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍.導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A.
傾倒液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
稀釋濃硫酸
D.
氧氣驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一種重要的物質(zhì).
(1)進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),與電源正極相連收集到的氣體是 .
(2)人們常用檢驗(yàn)硬水還是軟水;常用活性炭除去水的異味,這利用了活性炭的;
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反
應(yīng)為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要合理施用化學(xué)肥料.下列不宜與熟石灰混合施用的是 ( )
A. NH4NO3 B. KNO3 C. Ca3(PO4)2 D. K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中化學(xué)里,我們學(xué)過(guò)以下常見(jiàn)的酸、堿、鹽:HCI、H2SO4、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、NaC1,請(qǐng)你整理歸納,這六種物質(zhì)之間兩兩相互能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)共有 ( )
A. 7個(gè) 13.6個(gè) C.5個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì),常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律.如表列出的是1~18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià).請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題:
(1)11號(hào)元素的原子最外電子層上有個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與(寫(xiě)元素符號(hào))原子具有相同的核外電子排布.
(2)推測(cè)16號(hào)元素最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是( )
A. 催化劑就是二氧化錳。
B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C. 一個(gè)反應(yīng)就只能一種催化劑,一種催化劑就只能催化一種反應(yīng)
D. 催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)不變,所以催化劑并不參與反應(yīng)
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