分析 長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是常用的收集氣體的儀器,水槽是盛水的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳氣體溶于水;植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有明顯影響.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是常用的收集氣體的儀器,水槽是盛水的儀器,故答案為:長頸漏斗;集氣瓶;水槽;
(2)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集; 鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,屬于置換反應;使用氫氣時,要特別注意安全,點燃氫氣前,一定要驗純;故答案為:B;C或E;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換反應;驗純;
(3)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可,屬于分解反應;故答案為:A;D或E;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應;
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳氣體溶于水;植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有明顯影響,因為排出水的體積就是二氧化碳的體積;故答案為:防止二氧化碳氣體溶于水;沒有;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、反應的類型等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | a點對應溶液pH>7 | |
B. | b點對應溶液中溶質有2種 | |
C. | m=3.31 | |
D. | 取c點對應溶液,滴加NaOH溶液,立刻產(chǎn)生沉淀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH、Ca(OH)2 | B. | KMnO4、K2MnO4 | C. | NH4Cl、(NH4)2SO4 | D. | H2SO4、ZnSO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuCl2、NaCl、HCl | B. | CuCl2、BaCl2、HCl | C. | HCl、BaCl2、NaOH | D. | HCl、NaCl、CuCl2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2O | B. | NO2 | C. | N2O2 | D. | N2O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣中CO2過多可能會導致“溫室效應” | |
B. | 二氧化碳是大氣污染物之一,量多時能使人呼吸困難甚至窒息 | |
C. | 干冰氣化吸收大量的熱,可用于人工降雨 | |
D. | 二氧化碳是重要的化工原料,用于生產(chǎn)尿素、純堿等 |
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