Question

(4分)閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料1：臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥味的氣體．臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，并放出大量的熱．臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多．
材料2：臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害，它是一切生命的保護(hù)層．超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體，以及家用電冰箱中的制冷劑“氟里昂”等，對(duì)臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想．
(1)臭氧轉(zhuǎn)變成氧氣是                (填“物理”、“化學(xué)”)變化．
(2)將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中，可以觀察到的現(xiàn)象是：____________________ ．
(3)請(qǐng)你提出一個(gè)保護(hù)臭氧層的方法____________________________________．
(4)從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊．請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說(shuō)出其利弊：
________________________________________

Answer 1

(1)化學(xué) 
(2)木條復(fù)燃  
(3)減少使用制冷劑“氟里昂”或減少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體的排放
(4)合理即可

本題考查的是“三廢”處理的必要性和一般原則，化學(xué)變化和物理變化的判別，化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用。
（1）臭氧和氧氣不是一種物質(zhì)，故由臭氧轉(zhuǎn)變成氧氣的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，所以屬于化學(xué)變化；
（2）根據(jù)題意可知，臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多，故也能使帶火星的木條復(fù)燃；
（3）破壞臭氧層主要是超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體，以及家用電冰箱中的制冷劑“氟里昂”等，所以保護(hù)臭氧層就應(yīng)該減少使用制冷劑“氟里昂”或減少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體的排放；
（4）利是對(duì)人類好的一方面，弊是同時(shí)會(huì)給人類帶來(lái)的不好的一面；如一氧化碳可以做燃料，但一氧化碳泄露會(huì)使人中毒。等等