【題目】下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中錯(cuò)誤的是( )
A.部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線

C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線

【答案】B
【解析】A、氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故部分變質(zhì)的NaOH溶液中,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,滴加稀鹽酸,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),氫氧化鈉反應(yīng)完后,加入的鹽酸開始于碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水;所以開始沒氣體,后來(lái)有氣體生成,A正確,A不符合題意;
B、HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低,B錯(cuò)誤,B符合題意;
C、鎂的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),所以鎂比鐵和酸反應(yīng)快;等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),由于Mg的活動(dòng)性比Fe強(qiáng),所以反應(yīng)速率更快,所用時(shí)間更短,且相對(duì)原子質(zhì)量更小,故產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,正確,C不符合題意;
D、向一定量鹽酸中滴入水,并不能改變鹽酸的酸性,所以PH無(wú)限地接近7,錯(cuò)誤,D不符合題意。
所以答案是:B。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氣體溶解度的影響因素和金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握氣體的溶解度:(1)氣體溶解度的定義:在壓強(qiáng)為101kPa和一定溫度時(shí),氣體溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積.(2)影響因素: ①氣體的性質(zhì)②溫度(溫度越高,氣體溶解度越。蹓簭(qiáng)(壓強(qiáng)越大,氣體溶解度越大);在金屬活動(dòng)性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái).(除K、Ca、Na).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O.有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示.( )

下列說法正確的是
A.途徑①比途徑②更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想
B.反應(yīng)③分解所得混合氣體X是SO2和SO3
C.反應(yīng)③中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化
D.Y可以是葡萄糖,利用此反應(yīng)可以檢驗(yàn)病人是否患有糖尿病

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自主研制的噴氣式大型客機(jī)C919在制造過程中使用了大量的鋁鋰合金。已知鋰元素在周期表中的相關(guān)信息及鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖如下所示;1個(gè)碳12原子的質(zhì)量約為1.99×10-26kg。下列說法中正確的是( )

A.鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度小
B.x=3,鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.94g
C.LiAlH4中Li元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.3%
D.1個(gè)鋰原子的質(zhì)量約為1.15×10-26kg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證甲烷與水蒸氣經(jīng)高溫催化反應(yīng)得到的混合氣體(以下簡(jiǎn)稱“合成氣”)中含有生成的氫氣和一氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)“合成氣”中是否含有未反應(yīng)完的甲烷和水蒸氣,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn). 查閱資料知,氧化鐵與氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和水;氧化鐵與甲烷在高溫條件下反應(yīng)生成鐵、二氧化碳和水.

(1)請(qǐng)寫出甲烷與水蒸氣在高溫催化條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)實(shí)驗(yàn)開始前要先通一會(huì)“合成氣”,然后再點(diǎn)燃B處的酒精噴燈,目的是
(3)裝置C和D的連接順序顛倒,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)操作,原因是
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得裝置A,C,D的質(zhì)量均增加,其中裝置C增加了3.6g,裝置D增加了3.3g.假設(shè)加熱時(shí)“合成氣”在裝置B中反應(yīng)完全,則可推斷出該“合成氣”的組成物質(zhì)為(寫化學(xué)式).
(5)裝置A與E在實(shí)驗(yàn)過程中的作用分別是、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及其類別均正確的是( )

選項(xiàng)

俗名

化學(xué)式

類別

A

熟石灰

CaO

氧化物

B

純堿

Na2CO3

C

酒精

C2H6O

有機(jī)物

D

水銀

Ag

單質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)推斷中,說法正確的是(

A.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子一定是離子

B.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)

C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.氧化物中一定含有兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】202065日世界環(huán)境日來(lái)臨之際,讓我們用行動(dòng)踐行環(huán)保、傳遞環(huán)保理念,呼吁市民從身邊小事做起,共同愛護(hù)環(huán)境,共建美好家園。下列做法符合這一主題的是( )

A.提倡使用私家車

B.用一次性塑料購(gòu)物袋

C.用節(jié)能燈代替白熾燈

D.夏季空調(diào)溫度盡量調(diào)高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.濃鹽酸敞口放置,瓶口產(chǎn)生大量白霧

C.燒堿固體溶于水后溶液溫度降低

D.硬水通過活性炭吸附后變?yōu)檐浰?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室在B裝置中制取氧氣的文字表達(dá)式:。其中二氧化錳的作用是。用B裝置還可以制取氣體。
(2)若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是:。試管口棉花團(tuán)的作用是。收集氧氣可用(填編號(hào))裝置;在收集過程中,當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后,在桌上。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意(填“先”或“后”下同)熄滅酒精燈,將導(dǎo)管撤離水面,防止。

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