某品牌可樂(lè)由水、白砂糖、焦糖色素（使可樂(lè)顯黑褐色）、磷酸(H3PO4)等，按一定比例混合并壓入二氧化碳配制而成．某同學(xué)為了探究可樂(lè)的成分及其含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)一：可樂(lè)中二氧化碳的定性檢驗(yàn)

(1)請(qǐng)完成下表：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

打開(kāi)一塑料瓶裝可樂(lè)．塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞，把導(dǎo)管插入________（填化學(xué)式）溶液中

觀察到________

可樂(lè)中含有二氧化碳

實(shí)驗(yàn)二：可樂(lè)中磷酸的定量測(cè)定

測(cè)定過(guò)程如圖：

(2)步驟①用活性炭浸泡的目的是________．

(3)步驟③煮沸10min的目的是除盡濾液中的________．

(4)已知步驟④反應(yīng)的化學(xué)方程式為H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O，測(cè)得共消耗0.1%的NaOH溶液20g，忽略可樂(lè)中其它成分對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響，計(jì)算可樂(lè)中磷酸的含量________（以g/L為單位．相對(duì)分子質(zhì)量：H3PO4-98；NaOH-40），寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．

(5)如果步驟②缺少洗滌，則測(cè)定結(jié)果________（填“偏高”，“不變”或“偏低”）．

Ca(OH)2 氫氧化鈣溶液變渾濁除盡溶液中的焦糖色素二氧化碳1.96g/L 偏低 【解析】 (1)將氣體通入澄清的石灰水中，若觀察到澄清的石灰水變渾濁，則證明該氣體是二氧化碳； (2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有吸附性，可以吸附色素和異味； (3)煮沸后，溶液中的碳酸分解為二氧化碳?xì)怏w完全逸出； (4)【解析】 氫氧化鈉的質(zhì)量=20g×0.1%=0.02g，設(shè)25mL...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集，主要有以下步驟：①將藥品裝入試管；②檢查裝置的氣密性；③給試管加熱，④將裝置固定在鐵架臺(tái)上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序是（ ）

A. ①②④③⑥⑤⑦ B. ②①④③⑥⑦⑤

C. ②①④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑦⑥⑤

B 【解析】 根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為：查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄，據(jù)此進(jìn)行分析解答。 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：②①...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，不正確的是（　�。�

A. 氧氣可作燃料

B. 干冰可用于人工降雨

C. 熟石灰可用來(lái)處理硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì)

D. 鈦和鈦合金被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)和通信設(shè)備等

A 【解析】 A、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，不能作燃料，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； B、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，故選項(xiàng)說(shuō)法正確； C、熟石灰能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用來(lái)處理硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確； D、鈦和鈦合金具有優(yōu)良的性能，被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)和通信設(shè)備等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：多選題

燒水的鍋爐內(nèi)形成水垢的原因是（ ）

A. 水中含有大量的不溶性雜質(zhì) B. 該地區(qū)的水是軟水

C. 水中含有較多可溶性鈣和鎂的化合物 D. 該地區(qū)的水是硬水

CD 【解析】 硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，在加熱過(guò)程中形成碳酸鈣和氫氧化鎂，所以水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，所以燒水的鍋爐內(nèi)形成水垢的原因是水中含有較多可溶性鈣和鎂的化合物的硬水。故選CD。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：單選題

打雷放電時(shí)，空氣中有極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)變成臭氧(O3)(3O2 2O3)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. O2和O3是同一種物質(zhì)

B. 該變化是物理變化

C. O2和O3都是氧元素組成的不同物質(zhì)

D. 該反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng)

C 【解析】 A、氧氣是由氧分子構(gòu)成，臭氧是由臭氧分子構(gòu)成，由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)所以二者不屬于同一種物質(zhì)，故A錯(cuò)；B、由于氧氣和臭氧不屬于同一物質(zhì)，所以有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；C、氧氣和臭氧雖然不屬于同一物質(zhì)，但都是由氧元素組成，故C確；D、化合反應(yīng)是多變一的反應(yīng)，氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧（O3）（3O2 2O3）反應(yīng)物和生成物都是一種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，故D錯(cuò)。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型：填空題

地殼中含量居前五位元素為：________、________、________、________、________．在組成生物體的元素中，________元素的含量最多，其次是________元素、________元素、________元素等．

氧元素硅元素鋁元素鐵元素鈣元素氧碳?xì)涞? 【解析】 地殼中含量前五位的元素是：氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素；生物體中含量前四位的元素是：氧元素、碳元素、氫元素、氮元素，其中含量最多的氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型：單選題

在下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢查中，根據(jù)現(xiàn)象不能判斷是否漏氣的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】 A、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好， B、該選項(xiàng)用的是注水法，原理為：向長(zhǎng)頸漏斗中注水，直到長(zhǎng)頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好， C、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手捂熱...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：多選題

下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)又不屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A. 鎂+氧氣氧化鎂 B. 乙炔+氧氣二氧化碳+水

C. 一氧化碳+氧氣二氧化碳 D. 鎂+醋酸→醋酸鎂+氫氣

BD 【解析】 根據(jù)化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的含義進(jìn)行解答�；戏磻�(yīng)，兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)，一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”。 A、鎂和氧氣反應(yīng)后生氧化鎂，是由兩種物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、乙炔和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，既不是“多變一...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖是氫分子(H2)和氧分子(O2)運(yùn)動(dòng)的示意圖。

(1)在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是________(填字母)。

(2)從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還有____________。

(3)舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例：_________________。

BC分子種類(lèi)濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快(或其他合理答案) 【解析】 根據(jù)不同種分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)速率分析回答。 （1）BC是同種分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)速率不同，故在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快”的是BC； （2）由AB可知，溫度相同，分子不同，運(yùn)動(dòng)速率不同，故影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與分子種類(lèi)有關(guān)； （3）濕衣服在陽(yáng)光下比陰冷...

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同步練習(xí)冊(cè)答案