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1995年諾貝爾化學獎授予致力于研究臭氧層破壞問題的三位環(huán)境化學家.大氣中的臭氧層可濾除大量的紫外線,保護地球上的生物,氟里昂(CCl2F2)可在光的作用下分解產生氯原子,氯原子會對臭氧層產生長久的破壞作用(臭氧的化學式為O3).有關的反應為O3
O2+O,Cl+O3→ClO+O2,ClO+O→Cl+O2,總反應2O3→3O2,在上述臭氧變成氧氣的反應過程中,氯是( 。
分析:通過反應可以看出氯原子在反應前后數量沒有發(fā)生改變,符合催化劑的特點.
解答:解:從Cl+O3→ClO+O2;ClO+O→Cl+O2,總反應2O3→3O2,從反應可以看出氯原子雖參加反應,但反應前后氯原子的個數沒有增減,符合催化劑的特點.
故選D.
點評:本題考查了催化劑的判斷,從催化劑在反應前后質量與化學性質不變的特點進行解決,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

7、1995年諾貝爾化學獎授予了荷蘭的保羅?柯魯森、美國的馬里奧?莫利納和舍馬德?羅蘭德,以表彰他們在研究大氣化學,尤其是對臭氧的形成和保護方面所做出的重要貢獻.臭氧層遭破壞的機理可簡單表示為 當有NO存在時,可發(fā)生如下反應:①NO+O3=NO2+O2,②NO2+O=NO+O2.據此判斷,NO在O3分解反應中的作用是( 。

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年四川省成都市七中實驗學校九年級(上)月考化學試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

1995年諾貝爾化學獎授予了荷蘭的保羅?柯魯森、美國的馬里奧?莫利納和舍馬德?羅蘭德,以表彰他們在研究大氣化學,尤其是對臭氧的形成和保護方面所做出的重要貢獻.臭氧層遭破壞的機理可簡單表示為 當有NO存在時,可發(fā)生如下反應:①NO+O3=NO2+O2,②NO2+O=NO+O2.據此判斷,NO在O3分解反應中的作用是( )
A.氧化劑
B.還原劑
C.催化劑
D.干燥劑

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年九年級(上)期末化學試卷(13)(解析版) 題型:選擇題

1995年諾貝爾化學獎授予了荷蘭的保羅?柯魯森、美國的馬里奧?莫利納和舍馬德?羅蘭德,以表彰他們在研究大氣化學,尤其是對臭氧的形成和保護方面所做出的重要貢獻.臭氧層遭破壞的機理可簡單表示為 當有NO存在時,可發(fā)生如下反應:①NO+O3=NO2+O2,②NO2+O=NO+O2.據此判斷,NO在O3分解反應中的作用是( )
A.氧化劑
B.還原劑
C.催化劑
D.干燥劑

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科目:初中化學 來源:2008年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?鼓樓區(qū)二模)1995年諾貝爾化學獎授予了荷蘭的保羅?柯魯森、美國的馬里奧?莫利納和舍馬德?羅蘭德,以表彰他們在研究大氣化學,尤其是對臭氧的形成和保護方面所做出的重要貢獻.臭氧層遭破壞的機理可簡單表示為 當有NO存在時,可發(fā)生如下反應:①NO+O3=NO2+O2,②NO2+O=NO+O2.據此判斷,NO在O3分解反應中的作用是( )

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