13．已知分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，在一定條件下的變化如圖所示，由圖示獲得的下列信息中正確的是（　�。�
A．反應后有氣體單質生成B．反應前后分子、原子種類均不變
C．反應后容器內的物質為純凈物D．該反應可表示為3X+Y=2Z

分析 從X、Y、Z的模型看出，X、Y屬于單質，Z屬于化合物，比較反應前后的圖形，發(fā)現(xiàn)三個X和一個Y反應，生成了兩個Z，有一個X分子沒有參加反應，據(jù)此分析解答；

解答 解：根據(jù)參加反應的分子數(shù)和生成的分子數(shù)可知該反應的圖示可表示為

A、由微粒的構成可知，反應后只有一種化合物，沒有單質生成，此A說法錯誤；
B、由微粒的變化可知，反應前后分子種類發(fā)生了變化、原子的種類不變，此B說法錯誤；
C、反應前共有兩種分子，表示反應前為兩種物質的混合物；反應后仍含有兩種分子，反應后仍為兩種物質的混合物，此C說法錯誤；
D、由上圖反應的微粒的個數(shù)關系可知，該反應可表示為3X+Y=2Z，故D說法正確．
故選D．

點評 認真閱讀分子模型和反應的模擬圖結合化學變化的實質及分子、原子之間的關系，能判斷分子的構成和物質的分類，是解決這類題目的關鍵點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．我國礦產(chǎn)資源非常豐富，其有色金屬礦產(chǎn)有錫、鎢、鋁、鋅、銅、銻等；化工原料礦產(chǎn)有赤鐵礦、硫鐵礦（主要成分：FeS2）等；建筑材料有大理石、花崗石、石灰石等．
（1）用于制作白熾燈燈絲的材料是鎢．
（2）如圖是元素周期表中銻元素的信息，則銻的質子數(shù)為51．
（3）可用于生產(chǎn)硫酸的礦石是硫鐵礦．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．有下列離子：K+、Mg2+、CO32-、H+、OH-  寫出符合要求的化學式．
（1）可構成的酸是：H2CO3；
（2）可構成的堿是：KOH；Mg（OH）2；
（3）可構成的鹽是：K2CO3；MgCO3；
（4）可構成的氧化物是：H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．化學是一門以實驗為基礎的學科，請結合下列圖示實驗裝置，回答問題：

（1）若用高錳酸鉀制取較純的氧氣時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AF（填字母序號，下同），反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）小陽欲制取并測定生成氫氣的體積，請從上圖A～G中選擇最佳的裝置進行組合，整套裝置的導管口連接順序是b→d→e→h（填接口序號）．
（3）若收集氨氣的裝置只能用C，由此可知氨氣所具有的性質溶于水，密度比空氣�。�
氨氣是一種堿性氣體，干燥時不能用下列干燥劑中的B（填序號）
A．固體氫氧化鈉        B．濃硫酸C．生石灰．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用化學用語填空．
（1）發(fā)酵粉的主要成分之一是NaHCO3
（2）兩個鋅離子2Zn2+
（3）二氧化硫中硫元素化合價$\stackrel{+4}{S}$O2
（4）最簡單的有機物CH4
（5）人體胃酸中的主要成分HCl
（6）地殼中含量最高的金屬元素Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．學校食堂提供以下食物，從營養(yǎng)角度考慮，最合理的選擇是（　�。�
①豬肉②魚③米飯④青菜⑤蘋果．
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．圣生活處處有化學，下列說法或做法正確的是（　�。�
A．常吃蔬菜有利于補充蛋白質B．常用鐵鍋可補充必需的微量元素
C．海水制鹽是冷卻熱飽和溶液結晶D．用甲醛浸泡水產(chǎn)品保存時間長久

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列過程中只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．
葡萄釀酒		B．
液氮制冷		C．
光合作用		D．
高爐煉鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．人間四月芬芳菲，春天校園百花開，陣陣花香，沁人心脾．花香四溢的現(xiàn)象說明（　　）
A．分子是由原子組成的B．分子是不斷運動的
C．分子之間有一定的間隔D．分子具有一定的質量

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