【題目】下列關于硼酸(H3BO3)的說法,錯誤的是( )
A.H3BO3中 H、B、O為三種元素的原子個數比為3:1:3
B.H3BO3中 H、B、O為三種元素的質量比是3:11:48
C.H3BO3中B元素的質量分數是×100%
D.如果不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
【答案】C
【解析】A. H3BO3由三個H原子,一個B原子,三個O原子構成。故H3BO3中H、B、O為三種元素的原子個數比為3:1:3;A不符合題意;
B.H3BO3中H、B、O為三種元素的質量比是(1×3):11:(16×3)=3:11:48;B不符合題意;
C. H3BO3中B元素的質量分數是 ×100%;C符合題意;
D. 如果不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上,應立即用大量的水沖洗,然后涂上硼酸溶液;D不符合題意.
故答案為:C.
A、根據硼酸的化學式可知H、B、O三種元素的原子個數比;
B、元素的質量比等于元素的相對原子質量與原子個數的乘積之比;
C、元素的質量分數等于元素的相對原子質量與原子個數的乘積除以相對分子質量;
D、根據實驗安全事故的處理方法判斷即可
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室由于操作或保存藥品不當,標簽常常易損毀,F有四瓶溶液①②③④由于操作不當標簽已經破損(如圖),但已經知道這四瓶溶液分別是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學決定對四瓶標簽破損的溶液成分進行探究(只提供稀鹽酸和酚酞溶液兩種藥品):
【提出問題】標簽已經破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?
(1)【實驗探究1】第④瓶溶液肯定是。
(2)【實驗探究2】興趣小組對①②③三瓶溶液進行了如下的實驗探究:
序號 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
① | 、佗冖廴咳芤荷倭坑谌辉嚬苤,分別滴入酚酞溶液 | 不能用酚酞溶液將其中的任何一種溶液鑒別出來 | |
② | 再取①②③三瓶溶液少量于另外三只試管中,分別滴入 溶液 | 裝有①溶液的試管中 , 其余兩只試管無明顯現象 | ①瓶溶液是Na2CO3溶液 |
③ | 領、 ③瓶溶液少量于另外兩只試管中,分別滴入溶液 | 裝有②溶液的試管中;裝有③溶液的試管中 | ②瓶溶液是 |
(3)【反思與交流】為了防止標簽發(fā)生破損,我們在傾倒溶液時應該注意: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素M的一種粒子結構示意圖,下列說法正確的是( )
A.M是稀有氣體元素
B.該粒子可表示為M2+
C.該粒子的核電荷數為18
D.該粒子最外電子層已達到穩(wěn)定結構
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知 NaOH 容易與空氣中的 CO2 作用而變質。 夜華同學在實驗室發(fā)現一瓶敞口放置的 NaOH 固體后,設計方案,對這瓶 NaOH 固體變質情況進 行了如下實驗探究:
回答下列問題:
(1)上述實驗操作①的名稱是:。
(2)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是。
(3)根據上述實驗,若步驟 5 測出溶液 E 的 pH =7,可以確定該固體變質(選填“已全部” 或“已部分”或“未”);若測出溶液 E 的pH >7,可以確定該固體 A 的成分為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處蘊含著化學知識,下列說法錯誤的是
A.用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學性質穩(wěn)定
B.用洗潔精除油污利用的原理是乳化油污
C.用完煤氣后關閉閥門利用的滅火原理是將可燃物清除
D.用石墨作電池的電極是利用了石墨質地堅硬的性質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學欲配制一定溶質質量分數的NaCl溶液,他準備了下列實驗儀器。
請?zhí)羁眨?/span>
(1)配制時可按下列實驗步驟進行:
計算→稱量→量取→_________。
(2)稱量時,NaCl固體粉末應放在托盤天平______(填“左盤”或“右盤”)的紙片上。
(3)配制過程中為促進NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是__________(填儀器名稱)。
(4)量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用_________(填儀器名稱)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將X克的氯酸鉀和Y克的二氧化錳的混合物加熱至完全反應,可得到Z克的氯化鉀。根據質量守恒定律,該反應得到的氧氣質量為
A.X-YB.X+Y-ZC.X-ZD.X+Y+Z
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