判斷題：
（1）分子的體積比原子大；分子的質(zhì)量比原子大．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)，下同）
（2）分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)．
 

（3）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，原子不能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)．
 
．
分析：（1）根據(jù)分子和原子不能比較大小考慮，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大；（2）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子、原子、離子考慮；（3）根據(jù)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)考慮本題．
解答：解：（1）分子和原子不能比較大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，所以分子和原子的體積和質(zhì)量不能比較大小；
（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子、原子、離子，所以分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì)；
（3）由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)中，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是原子．
故答案為：（1）錯(cuò)；（2）錯(cuò)；（3）錯(cuò)．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道分子和原子不能比較大小，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

興化地處里下河地區(qū)，河港縱橫，水系發(fā)達(dá)．但河水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，水的硬度較大．（查閱資料：碳酸氫鈣易溶于水．當(dāng)溶有碳酸氫鈣的水遇熱時(shí)，溶解在水里的碳酸氫鈣就會(huì)發(fā)生分解，生成碳酸鈣沉積下來(lái)，這就形成了水垢Ca（HCO3）2△CaCO3↓+H2O+CO2↑）．已知碳酸氫鈉、碳酸氫鉀、碳酸氫鎂等物質(zhì)均能在加熱條件下發(fā)生類似的反應(yīng)．而碳酸鈉、碳酸鉀則在通常情況下比較穩(wěn)定，加熱不分解．
請(qǐng)你根據(jù)上述信息完成下列各題：
（1）根據(jù)上述信息可知，水垢的主要成分是
 
．你能用什么方法來(lái)除去水垢？（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（2）若碳酸鎂粉末中混有少量的碳酸氫鎂，請(qǐng)寫(xiě)出除去雜質(zhì)碳酸氫鎂的方法（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室有兩包質(zhì)量均為10.6g的固體，分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉．現(xiàn)分別經(jīng)如下處理：①充分加熱 ②滴加足量的稀鹽酸 ③將兩步反應(yīng)生成的氣體全部收集后通入足量的澄清石灰水．則生成沉淀的質(zhì)量
 
（填“相等”、“不相等”或“無(wú)法判斷”）．
（4）在加熱條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某一化學(xué)反應(yīng)，現(xiàn)對(duì)反應(yīng)體系內(nèi)的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)進(jìn)行測(cè)定，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量（g） 40.0 4.6 37.8 0.0
反應(yīng)后質(zhì)量（g） 43.6 待測(cè)數(shù)據(jù) 4.2 8.8
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①上表中的”待測(cè)數(shù)據(jù)”的數(shù)值是
 
．
②此密閉容器內(nèi)反應(yīng)類型屬于
 
（填基本反應(yīng)類型）．
③若X是水，Q是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，且X、Y、Z、Q四種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1：2：1，則物質(zhì)Y的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)若不慎使用了濃鹽酸，生成的氣體中除混有水蒸氣外還可能混有
 
氣體，這是因?yàn)闈恹}酸具有
 
性．
現(xiàn)要除去雜質(zhì)氣體，可采用如圖所示的裝置把不純的氣體進(jìn)行洗氣．
①不純氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端通入．
②若只需要把生成的氣體干燥，可在瓶中盛放
 
．精英家教網(wǎng)
③可在瓶中盛放飽和的碳酸氫鈉溶液除去另一種雜質(zhì)氣體．寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、判斷題，在正確的題目后的橫線上寫(xiě)“正確”，否則寫(xiě)“錯(cuò)誤”．
（1）混合物中一定含兩種或兩種以上元素
錯(cuò)誤
．
（2）由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物．
錯(cuò)誤
．
（3）原子與分子的區(qū)別在于大小不同．
錯(cuò)誤
．
（4）某原子有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子，另一原子有6個(gè)質(zhì)子7個(gè)中子，它們核外電子數(shù)不同．
錯(cuò)誤
．
（5）具有相同質(zhì)子數(shù)的同一種原子總稱為元素．
錯(cuò)誤
．
（6）原子只能構(gòu)成分子、不能構(gòu)成物質(zhì)而分子可以構(gòu)成物質(zhì)．
錯(cuò)誤
．
（7）空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物．
正確
．
（8）“2H“表示的是2個(gè)氫元素．
錯(cuò)誤
．
（9）許多原子的總稱叫元素．
錯(cuò)誤
．
（10）二氧化碳是由氧氣和碳兩種單質(zhì)組成的化合物．
錯(cuò)誤
．
（11）高錳酸鉀中含有氧元素所以高錳酸鉀是氧化物．
錯(cuò)誤
．
（12）純凈物都是由一種元素組成的．
錯(cuò)誤
．
（13）含有氧元素的化合物不一定是氧化物．
正確
．
（14）相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量．
錯(cuò)誤
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

16、下面是有關(guān)“神舟七號(hào)”飛船的三張資料圖片

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答（1）～（6）小題：
（1）“神舟七號(hào)”飛船返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)會(huì)摩擦產(chǎn)生高溫，其外表材料在高溫時(shí)會(huì)發(fā)生下列變化帶走熱量，從而降低飛船溫度．這些變化中屬于化學(xué)變化的是
d
（填標(biāo)號(hào)）．
a．汽化           b．蒸發(fā)           c．升華            d．分解
返回艙的艙壁使用最多的熱控材料是無(wú)毒的“聚氨酯軟泡沫塑料”（聚氨酯的化學(xué)式為-[O-CONH]n-）．“聚氨酯軟泡沫塑料”屬于
c
（填標(biāo)號(hào)）．
a．金屬材料       b．無(wú)機(jī)非金屬材料      c．合成材料    d．復(fù)合材料
（2）航天器發(fā)射升空的時(shí)間選在晚上由于運(yùn)載火箭運(yùn)載能力的限制，它裝載的蓄電池容量有限，如果衛(wèi)星到達(dá)數(shù)萬(wàn)千米的高空時(shí)，太陽(yáng)正好以最大的夾角照在1萬(wàn)多塊太陽(yáng)能電池上，使太陽(yáng)能電池接替蓄電池工作．太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，那么蓄電池是把
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）發(fā)射“神舟七號(hào)”的長(zhǎng)征2F運(yùn)載火箭燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2），氧化劑是四氧化二氮（化學(xué)式為N2O4），當(dāng)它們完全發(fā)生反應(yīng)后，生成三種新物質(zhì)，分別為空氣中最多的氣體成分和光合作用所需的兩種物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式：
C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O
．
（4）宇航員艙外服實(shí)際上是個(gè)獨(dú)立的狹小空間，廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命．第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去臭氣，這一過(guò)程利用了活性炭的
吸附
性；第二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（CO2），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+X，根據(jù)
質(zhì)量守恒定律
，可以判斷X的化學(xué)式為
H2O
．
（5）在“神舟七號(hào)”上，航天員將嚴(yán)格實(shí)行一日三餐的制度，每天一包食品，主食為米飯，配菜有肉類、蔬菜、罐頭三大類，其中能維持航天員身體內(nèi)“血糖”正常含量主要是
米飯
．
航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)．下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是
d
（填標(biāo)號(hào)）．
a．小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)   b．小分子團(tuán)水中水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
c．小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙    d．小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
（6）最近科學(xué)家經(jīng)過(guò)確認(rèn)，存在一種化學(xué)式為N5的分子，它可能成為我國(guó)未來(lái)發(fā)射火箭的一種新型燃料．元素周期表提供的氮元素有關(guān)信息如下圖所示，在下列關(guān)于N5的說(shuō)法正確的是
d
（填標(biāo)號(hào)）．
a．N5是一種化合物             b．N5相對(duì)分子質(zhì)量是35
c．N5中氮元素是金屬元素       d．1個(gè)N5分子是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求完成下題：
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)氦原子：
2He
2He
，3個(gè)氯離子：
3Cl-
3Cl-
，（提示：氯原子序數(shù)17）地殼中含量最多的金屬元素
Al
Al
，干冰：
CO2
CO2

（2）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A．原子；B．分子；C．離子．試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號(hào)填空．①氧氣：
氧分子
氧分子
，②鐵：
鐵原子
鐵原子
，③氯化鈉：
鈉離子和氯離子
鈉離子和氯離子
．（具體寫(xiě)出離子名稱）
（3）如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

Ⅰ、氯原子的核電荷數(shù)是
17
17
，中子數(shù)
18.45
18.45
；鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是
質(zhì)子數(shù)不同
質(zhì)子數(shù)不同
．
Ⅱ、在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中，得到電子的是
氯
氯
原子；Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是
A
A
 （填字母）．

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