【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A.氫氣是一種理想的新能源，實(shí)驗(yàn)室制取只能用排水法收集

B.通過(guò)相互刻畫(huà)的方法，發(fā)現(xiàn)銅片的硬度比黃銅片大

C.淬火后的縫衣鋼針不能彎曲

D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液可使其變紅，所以二氧化碳具有酸性

【答案】C

【解析】

A、氫氣難溶于水所以可以用排水法收集，氫氣的密度比空氣小，所以用向下排空氣法收集，故錯(cuò)誤。

B、通過(guò)相互刻畫(huà)的方法，發(fā)現(xiàn)銅片的痕跡比黃銅的痕跡明顯，說(shuō)明銅片的硬度比黃銅片的硬度小，故錯(cuò)誤。
C、淬火后的縫衣鋼針，硬度和強(qiáng)度都提高了，不能彎曲，故正確。

D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸而使石蕊變紅，是碳酸呈酸性，不是二氧化碳呈酸性，故D錯(cuò)誤；
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是

A.加熱氧化汞分解B.過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解

C.高錳酸鉀受熱分解D.氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下受熱分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于高分子化合物的是 。

A.甲烷B.聚乙烯C.乙醇D.葡萄糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途既利用其物理性質(zhì)又利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.石墨棒做干電池電極B.氧氣供給呼吸

C.用二氧化碳滅火D.氫氣做燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cu可以形成化合價(jià)為＋2和＋1的化合物。其中＋1價(jià)化合物稱為亞銅化合物。

(1) 高溫時(shí)，氧化銅可被木炭還原為銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________________________。

(2) 實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的化學(xué)方程式是：________________________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要特別注意________________________________________。

(3) 氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____________________________________________；利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕?裝置如圖所示)，判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了預(yù)防大櫻桃在成熟期發(fā)生裂果現(xiàn)象，果農(nóng)常施用一種鉀肥。這種鉀肥的水溶液能與BaCl2溶液反應(yīng)生成不溶于稀HNO3的白色沉淀。該鉀肥是___________。

A.KNO3B.K2CO3C.K2SO4D.KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于銨鹽的是___________。

A.NH3·H2OB.CO(NH2)2C.NH4ClD.KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20毫升；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為10毫升．則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積（　　）

A.小于10毫升B.大于10毫升

C.等于10毫升D.無(wú)法確定范圍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些化學(xué)符號(hào)代表的意義不只一種，下列符號(hào)中既可用來(lái)表示一種元素，又可用來(lái)表示一個(gè)原子，還可用來(lái)表示一種物質(zhì)的是（ ）

A.COB.OC.2CD.C

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同步練習(xí)冊(cè)答案