【題目】我;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:

1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號)

A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。

2)小組同學共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置, 你認為合理的是 (填編號)。

為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 。

[分組實驗] 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗。

[數(shù)據(jù)分析] 實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積(mL

20

21

19

20

22

18

3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 。

通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是

【答案】(1B; 足量(或過量)

2A;檢查裝置氣密性

31/5 難溶于水、不助燃、不可燃等合理答案均可得分

【解析】試題分析:蠟燭燃燒生成物為二氧化碳氣體和水、硫燃燒生成氣體二氧化硫,足量的紅磷能使瓶內(nèi)氧氣反

應(yīng)完,使測定結(jié)果更準確;實驗中進入集氣瓶內(nèi)的水的體積等于瓶中原有氧氣的體積,因此,從實驗數(shù)據(jù)看出,100ml空氣中氧氣占20ml,占空氣體積的五分之一;磷沒有和氮氣反應(yīng),說明氮氣不助燃;氮氣沒有跟氧氣反應(yīng),說明氮氣不可燃;氮氣的量不因水而減少,說明氮氣難溶于水。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室要制取二氧化碳,三種儀器都要用到的一組是(

A.長頸漏斗、集氣瓶、水槽

B.集氣瓶、廣口瓶、帶橡皮塞的導(dǎo)管

C.酒精燈、廣口瓶、集氣瓶

D.集氣瓶、量筒、長頸漏斗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是模擬粉塵爆炸的一個實驗,如圖所示在無蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。

(1)在上述實驗中,鼓入空氣的作用是____________________。

(2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是______(填序號)。

①金屬筒不加蓋時、谙灎T沒有點燃時

③無蓋小塑料筒中裝的是干燥的煤粉時

(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有__________(寫出一種即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是( )

A. 單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7

C. 在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價

D. 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示。

看圖回答:

(1)A中氮、氫原子數(shù)之比為_______,氮、氫元素質(zhì)量比為________。

(2)A在B中充分燃燒的化學方程式為__________________________,基本反應(yīng)類型為____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】飛飛同學對蠟燭的燃燒進行了如下實驗探究。

實驗①:如圖甲,點燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅。

實驗②:如圖乙,再點燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點燃白煙,蠟燭重新被引燃。

實驗③:如圖丙,將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象。

(1)實驗①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_____________________________。

(2)實驗②中,關(guān)于白煙的成分,有同學做出了下列猜想:

A. 白煙是水蒸氣; B. 白煙是石蠟固體小顆粒; C. 白煙是二氧化碳.

你認為上述猜想有道理的是_________(填序號),理由是___________________________。

(3)飛飛同學在做實驗①的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是_________

A. 反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象

B. 查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C. 認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬

D. 詢問老師或同學,討論生成黑色物質(zhì)的原因

(4)實驗③中,木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物,若如圖中橫坐標表示加熱時間,縱坐標表示的是( 。

A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 二氧化錳的質(zhì)量

C. 鉀元素的質(zhì)量 D. 氯化鉀的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是

A.在化學反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.催化劑能改變化學反應(yīng)速率

C.在化學反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.在化學反應(yīng)后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】沒有金屬,生活是難以想象的。請你根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)在一百余種元素中,金屬元素的種類比非金屬元素的種類__________,F(xiàn)代社會以各種金屬為支撐,其中用量最大、應(yīng)用最廣泛的金屬是__________。

(2)我國早在春秋戰(zhàn)國時期開始煉鐵、應(yīng)用金屬鐵,F(xiàn)有200t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦做原料,能生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵__________t(結(jié)果保留到0.1)。

(3)在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,鐵粉有剩余,過濾,則濾液中一定沒有溶質(zhì)是__________,濾紙上一定含有的物質(zhì)是__________。

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