精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

一些鹽從溶液中析出時，往往含有結晶水，含有結晶水的鹽稱為水合鹽，如CuSO4?5H2O．如圖表示某種鹽的制備步驟：

已知：水合鹽B含有45.3%的水：無水鹽C焙燒分解，放出兩種無色刺激性氣體E和F，并生成紅棕色固體D．F與水生成硫酸．
請寫出物質的化學式或名稱：
A________，B________，C________，D________，E________，F________．

Fe    FeSO4?7H2O    FeSO4    Fe2O3    SO2    SO3
分析：根據題干提供的信息結合物質的性質進行分析，紅棕色固體D，則D為氧化鐵，F與水生成硫酸，則F是三氧化硫，無水鹽C焙燒分解，放出兩種無色刺激性氣體E和F，并生成紅棕色固體D，則C中含有硫元素、鐵元素和氧元素，C可能是硫酸亞鐵或硫酸鐵，水合鹽B含有45.3%的水，能分解得到C，則能確定B是七水硫酸亞鐵，金屬A是鐵．
解答：紅棕色固體D，則D為氧化鐵，F與水生成硫酸，則F是三氧化硫，無水鹽C焙燒分解，放出兩種無色刺激性氣體E和F，并生成紅棕色固體D，則C中含有硫元素、鐵元素和氧元素，由于E是無色氣體，故E是二氧化硫，C可能是硫酸亞鐵或硫酸鐵，水合鹽B含有45.3%的水，能分解得到C，則能確定B是硫酸亞鐵的水合鹽，設其化學式為FeSO4?xH2O，則有，解得x=7，所以B是七水硫酸亞鐵，金屬A是鐵，故填：A．Fe B．FeSO4?7H2O C．FeSO4 D．Fe2O3 E．SO2 F．SO3
點評：本題考查了常見物質的推斷，完成此題，可以依據物質的性質結合題干提供的信息進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2007?連云港）某研究性學習小組在綜合實踐活動中對某化工廠化驗室排出的廢水感興趣，并對其進行了探究：
[調查獲悉]廢水中含有硝酸亞鐵、硝酸銀
[查閱資料]含硝酸亞鐵的溶液呈淺綠色
[實驗目的]探究用鋅從廢水中最大程度地回收金屬銀的方法；探究鋅和廢水中硝酸亞鐵、硝酸銀的反應順序
[實驗用品]廢水、所需化學試劑及相關的儀器、用品
[設計方案]他們設計了如下方案：

[發(fā)現問題]小組成員分別進行實驗，在得到固體甲的同時發(fā)現：有些同學得到無色溶液乙，有些同學得到深淺不同的淺綠色溶液乙，小丹同學提出問題：哪種結果能最大程度地回收金屬銀呢？鋅與廢水中哪種物質先反應呢？
[討論分析]小軍同學認為：這個問題必須通過探究溶液乙或固體甲的組成才能回答，此觀點得到了大家的贊同，經研究，他們決定探究溶液乙．于是他們分成兩小組，第一組對無色溶液進行探究，第二組對淺綠色溶液進行探究：
（1）首先他們對溶液乙中的溶質作出了多種猜想：
第一組：①溶質為  Zn（NO3）2  ②溶質為 Zn（NO3）2、AgNO3
第二組：③溶質為 Fe（NO3）2和
Zn（NO3）
Zn（NO3）
  ④溶質為  Fe（NO3）2、
Zn（NO3）2
Zn（NO3）2
和
AgNO3
AgNO3

（2）小悅同學思考后指出：“通過實驗或推理，都能排除第一組同學提出的猜想②，從而確立猜想①是合理的”，請你敘述其推理過程
若猜想②成立，說明Fe（NO3）2與Zn反應生成Fe，而Fe會與過濾前的溶液中AgNO3反應，即鐵和AgNO3不可能都有，從而排除猜想②
若猜想②成立，說明Fe（NO3）2與Zn反應生成Fe，而Fe會與過濾前的溶液中AgNO3反應，即鐵和AgNO3不可能都有，從而排除猜想②

．
（3）第二組同學經過向不同的淺綠色溶液中加入一種試劑，觀察實驗現象后得出結論，使③④兩種猜想都得以驗證．請你參與到實驗操作過程中并完成下表：
實驗操作實驗現象和結論
取少量乙溶液于試管中，
在溶液中插入一根銅絲
在溶液中插入一根銅絲
，觀察．
或者（取少量乙溶液于試管中，
滴加幾滴稀鹽酸（或其他氯化物溶液）
滴加幾滴稀鹽酸（或其他氯化物溶液）
）		若
銅絲表面無變化
銅絲表面無變化
，則是
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
，若
銅絲表面有銀白色固體析出
銅絲表面有銀白色固體析出
則是
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3
．
或者（若
溶液無明顯變化
溶液無明顯變化
，則溶質是
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
，若
溶液中有沉淀生成
溶液中有沉淀生成
，則溶質是
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3
．）
[交流后得出結論]
（4）當反應后溶液呈無色，溶質為
Zn（NO3）2
Zn（NO3）2
或當反應后溶液呈淺綠色，溶質為
Zn（NO3）2
Zn（NO3）2
和
Fe（NO3）2
Fe（NO3）2
時，能最大程度地回收金屬銀．通過探究，同學們認為：“使用過量的鋅，過濾后得無色溶液”是方便、快捷并確保最大程度地回收金屬銀的一種方法．經過觀察和思考，同學們還得出了 Zn先和廢水中
AgNO3
AgNO3
反應，再和
Fe（NO3）2
Fe（NO3）2
反應的結論．
[探究后反思]（5）老師評價：這種方法雖然方便、快捷，但也有不足，請你指出它的不足
浪費一些鋅和稀硫酸，最好能對亞鐵鹽和鋅鹽進行回收利用，又能減少污染（或其他合理答案）
浪費一些鋅和稀硫酸，最好能對亞鐵鹽和鋅鹽進行回收利用，又能減少污染（或其他合理答案）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

一些鹽從溶液中析出時，往往含有結晶水，含有結晶水的鹽稱為水合鹽，如CuSO4?5H2O．如圖表示某種鹽的制備步驟：

已知：水合鹽B含有45.3%的水：無水鹽C焙燒分解，放出兩種無色刺激性氣體E和F，并生成紅棕色固體D．F與水生成硫酸．
請寫出物質的化學式或名稱：
A
Fe
Fe
，B
FeSO4?7H2O
FeSO4?7H2O
，C
FeSO4
FeSO4
，D
Fe2O3
Fe2O3
，E
SO2
SO2
，F
SO3
SO3
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

大海是取之不盡的化工原料寶庫，從海水中可提取各項化工原料，下圖是工業(yè)對海水進行幾項綜合利用的示意圖，根據圖示填空：精英家教網
（1）在濾液（溶質主要含氯化鎂）中加入生石灰制取氫氧化鎂時所發(fā)生反應的化學方程式：
 
、
 
．
（2）某課外化學活動小組取海水，過濾去一些不溶雜質，蒸發(fā)、結晶，然后再過濾，得到較純凈的粗鹽．進行蒸發(fā)操作時，應蒸發(fā)至
 
（填序號）．
A．完全蒸干時停止加熱
B．快干時停止加熱，利用余熱蒸干
C．有大量固體析出時停止加熱，過濾，同時得到剩余的少量濾液
（3）若粗鹽中尚存在CaCl2等雜質，為了除去CaCl2，可在“精制飽和食鹽水”時加入過量的
 
（寫化學式）溶液，再過濾，并加入適量的
 
（填試劑名稱）即可；如果井水或溪水中含有的Ca2+、Mg2+較多，這種水稱作
 
，日常生活中降低水中Ca2+、Mg2+的含量的方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2005年第十五屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽（山東賽區(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：解答題

一些鹽從溶液中析出時，往往含有結晶水，含有結晶水的鹽稱為水合鹽，如CuSO4?5H2O．如圖表示某種鹽的制備步驟：

已知：水合鹽B含有45.3%的水：無水鹽C焙燒分解，放出兩種無色刺激性氣體E和F，并生成紅棕色固體D．F與水生成硫酸．
請寫出物質的化學式或名稱：
A______，B______，C______，D______，E______，F______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案