【題目】下列物質(zhì)的用途中主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()

A.銅用于制作導(dǎo)線B.汽油用于衣物除油

C.鎢絲作為白熾燈的燈絲D.燈泡中充氮氣以延長使用壽命

【答案】D

【解析】

A、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故A錯誤；

B、汽油用于衣物除油是利用汽油的溶解性，屬于物理性質(zhì)，故B錯誤；

C、鎢絲作為白熾燈的燈絲是利用鎢的熔點高，屬于物理性質(zhì)，故C錯誤；

D、燈泡中充氮氣以延長使用壽命是利用氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確； 故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017 年“地球一小時”活動的主題是藍色 WE 來在引導(dǎo)人們從細微之處，踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

A.自帶布袋購物B.回收廢棄塑料

C.共享單車出行D.野外焚燒垃圾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)， 它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—” 表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，有些反應(yīng)是在溶液中進行的）。

（1）若A、B、C、D中均含有一種相同元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體,則A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為① ， B與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為。
（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，B和C都可以用于造紙、紡織等工業(yè)。則A為①,B轉(zhuǎn)化為A是否屬于基本反應(yīng)類型②(填“屬于”或“不屬于”)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有下列儀器和藥品：氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石及火柴等用品，請回答問題：

（1）利用上述儀器和藥品可以在實驗室制�、�,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）若補充一種藥品① ， 就能在實驗室制取氧氣。首先要檢査裝置的氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入②. 用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，③固定在鐵架臺上。加熱過程中，試管內(nèi)氣體壓強④外界大氣壓，在壓強差的作用下收集到氧氣。若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，排水法收集氧氣時，集氣瓶中要⑤。
（3）請將制取氧氣的實驗裝置圖補充完整： 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A.粗鹽B.木炭C.干冰D.天然氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是（ ）

A.酒精燃燒B.滴水成冰C.剩飯變餿D.高粱釀酒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，在一定條件下不能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　　）

A.CB.H2OC.NaOHD.O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，“→”表示轉(zhuǎn)化，“—”表示相互反應(yīng)，它們存在如圖10所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、B組成元素相同，C、D、E物質(zhì)類別相同，C與E反應(yīng)時火星四射，生成黑色固體。

（1）物質(zhì)C的名稱是。
（2）物質(zhì)D的化學(xué)式為。
（3）E和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是。該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① ， ②。
（2）在實驗室里通過分解過氧化氫制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是(填字母)，化學(xué)方程式是。
（3）某氣體可用裝置D收集，若改用裝置F收集，該氣體應(yīng)從口通入(填“a”或“b”)。
（4）加熱分解15.8 g高錳酸鉀，可以得到氧氣的質(zhì)量是?(利用化學(xué)方程式進行計算，寫出計算過程)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案