16.空氣中氧氣含量的測定
(1)實驗裝置如圖:集氣瓶中留少量水的目的是吸收五氧化二磷,并降低反應(yīng)溫度.紅磷過量的理由是使集氣瓶中的氧氣充分耗盡.
(2)實驗現(xiàn)象:紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白煙,當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,水流進(jìn)集氣瓶內(nèi)約占$\frac{1}{5}$.
(3)實驗結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(4)實驗原理(用文字表達(dá)式表示)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(5)實驗中的誤差分析:
導(dǎo)致測得空氣中氧氣含量大于$\frac{1}{5}$的原因有:紅磷的量不足、裝置漏氣等.

分析 本題是測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實驗探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實驗中用的是紅磷,紅磷只與氧氣反應(yīng),燃燒后的生成物五氧化二磷是固體,不需要占很大的空間分析解答.

解答 解:(1)由于紅磷燃燒放出了大量的熱,生成了有毒的五氧化二磷,所以集氣瓶中留少量水的目的是:吸收五氧化二磷,并降低反應(yīng)溫度;紅磷過量的理由是使集氣瓶中的氧氣充分耗盡.
(2)在該實驗中,紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白煙,當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后,由于紅磷燃燒消耗了氧氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,所以打開彈簧夾,水流進(jìn)集氣瓶內(nèi),約占集氣瓶中空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(3)由上述實驗,進(jìn)入水的體積約為空氣的$\frac{1}{5}$,可以得出氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(4)實驗原理是:紅磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(5)導(dǎo)致測得空氣中氧氣含量大于$\frac{1}{5}$的原因有:紅磷的量不足、裝置漏氣等.
故答案為:(1)吸收五氧化二磷,并降低反應(yīng)溫度;使集氣瓶中的氧氣充分耗盡;(2)白煙,$\frac{1}{5}$.(3)氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;(4)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;(5)紅磷的量不足、裝置漏氣等.

點評 本考點是用紅磷測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),屬于實驗方法和過程的探究.要根據(jù)設(shè)計的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究,從而回答題目給出的問題.

練習(xí)冊系列答案
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(2)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O (以土壤中含有硫酸為例).
(3)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”.使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.
①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.
②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是K(填元素符號).

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7.如圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件被省略).已知A、B、C、D、E、F等是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為黑色單質(zhì),C為紅色金屬,B、D為氧化物,F(xiàn)是白色不溶于水的物質(zhì),請根據(jù)圖示回答:
(1)B、E的化學(xué)式分別為CO、O2
(2)A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
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