在有關(guān)水凈化的探究活動中,小新將渾濁的湖水樣倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一段時間后,下一步小新應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是( 。
A. 溶解 B. 過濾 C. 蒸發(fā) D. 吸附
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是( )
A. 鋰元素屬于非金屬元素
B. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941 g
D. 鋰原子核內(nèi)有3個中子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系正確的是( )
A. 缺鈷、鐵容易引起動脈硬化
B. 缺碘和碘過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病
C. 缺鋅易得佝僂病
D. 缺鈣容易引起白內(nèi)障
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
易生水垢的水中含_____較多,叫_____水,這種水可以通過物理方法或化學(xué)方法轉(zhuǎn)化成含_____較少的_____水.區(qū)分這兩種水的方法是分別向其中加入_____,振蕩,產(chǎn)生豐富泡沫的是_____水,不會產(chǎn)生豐富泡沫的是_____水.
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是
A. 洗菜,洗衣,淘米的水用來澆花,拖地,沖廁所
B. 將活性炭放入硬水中使其軟化
C. 合理施用農(nóng)藥,化肥,以減少水體污染
D. 加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
用分子觀點解釋右圖漫畫中小女孩的話,正確的是:
A. 分子質(zhì)量小 B. 分子間有間隔
C. 分子體積小 D. 分子在不斷運動
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有無水硫酸銅、食鹽、熟石灰、干冰、純堿、燒堿、硫酸、二氧化硫八種物質(zhì),用它們的化學(xué)式填空:
(1)易吸水潮解的固體_____
(2)濃溶液常用作氣體干燥劑的是_____;
(3)可用于人工降雨的是_____;
(4)過量排放到大氣中易形成酸雨的氧化物是_____;
(5)生活中常用作調(diào)味劑的是_____;
(6)可以用于濕法冶金的是_____;
(7)常用作家庭洗滌劑的是_____;
(8)可以用來改良酸性土壤的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
用過氧化鈉反應(yīng)來制取氧氣,是潛水員使用的供氧裝置的原理。
(查閱資料)常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和另一化合物(生活中常見的鹽):過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉。
(設(shè)計裝置)為驗證過氧化鈉(Na2O2)和CO2反應(yīng)原理,設(shè)計如下實驗裝置。
(實驗操作)向裝置Ⅹ中通入足量CO2氣體,觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰,同時見到Y(jié)、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。
(實驗分析)
(1)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除生成氧氣外,另一化合物的化學(xué)式為_____; Y中的溶液是氫氧化鈉溶液:Z中濃硫酸的作用是_____。
(2)驗證過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣的操作是_____。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,可設(shè)計一個簡單實驗,驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余(除用二氧化碳驗證外),其實驗原理是_____。(用化學(xué)方程式表示)
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