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下列關于物質的用途說法錯誤的是

A. 稀有氣體可制成電光源 B. 氧氣可以作燃料

C. 石墨可以作電極 D. 碳酸鈣可用作補鈣劑

B 【解析】A、稀有氣體能產生不同的顏色，可用于填充霓虹燈，正確；B、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能作為燃料，錯誤；C、石墨具有導電性，可用作電極，正確；D、碳酸鈣含有鈣元素，碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣，從而促進人體對鈣元素的吸收，因此可以用作補鈣劑，正確。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省孝感市2018年中考理綜化學試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A. 在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量

B. 用胃舒平[主要成分Al (OH)3 ]治療胃酸過多時胃液pH的情況

C. 向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量

D. 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物

C 【解析】根據所學知識和題中信息知，A、在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀，鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅，硝酸銅的質量分數最后應變?yōu)榱悖蔄錯誤；B、用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時胃液pH的情況，氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水，氫氧化鋁屬于固體，pH值不可能超過7，故B錯誤；C、向盛有...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列屬于置換反應的是(　　)

A. 2H2O2H2↑+O2↑ B. S+O2SO2

C. NaOH+HCl=NaCl+H2O D. 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

D 【解析】A、該反應是一種物質反應生成多種物質，符合分解反應的特點，故是分解反應，不是置換反應，故錯誤； B、該反應是兩種物質反應生成一種物質，是化合反應，故錯誤； C、該反應是酸與堿互相交換成分生成鹽和水的反應，是復分解反應，故錯誤； D、該反應是由金屬單質和酸反應生成氫氣和鹽，是置換反應，正確。故選D 。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省齊齊哈爾市、黑河市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

小萌和媽媽一起包餃子，制作餃子的原料有面粉、肉餡、蔬菜、植物油等。

(1)以上原料中富含糖類的是_________。

(2)煮餃子所用鐵鍋的塑料把手具有_________ (填“熱固性”或“熱塑性”)。

(3)小萌幫媽媽刷碗時，發(fā)現洗潔精能輕松除去餐具上的油污，這是利用了洗潔精的_________作用。

面粉 熱固性 乳化 【解析】(1)根據糖類常見的食物來源解答；(2)根據熱塑性塑料加熱后可重塑，熱固性塑料加熱后不可重塑，進行分析解答；(3)根據洗潔精具有乳化功能解答。(1)肉餡富含蛋白質，蔬菜富含維生素，植物油富含油脂，故以上原料中富含糖類的是面粉；(2) 煮餃子所用鐵鍋的塑料把手，應受熱不易變形，所以炒菜用的鐵鍋手柄是熱固性塑料；(3) 洗潔精能輕松除去餐具上的油污，這是利用了洗潔精的...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省齊齊哈爾市、黑河市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列離子在水中能大量共存，并形成無色溶液的是

A. Fe3+、Na+、NO3-、Cl- B. K+、Na+、Al3+、SO42-

C. H+、K+、SO42-、OH- D. Mg2+、NO3-、OH-、Cl-

B 【解析】A、該組離子之間不反應，能大量共存，但Fe3+為黃色，與無色不符，錯誤；B、因該組離子之間不反應，能大量共存，且離子均為無色，正確；C、H+與OH-會結合生成水，不能共存，錯誤；D、Mg2+與OH-會結合生成氫氧化鎂的沉淀，不能共存，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市2018年中考科學（化學部分）試卷 題型：綜合題

用“鹽酸——硫化鋇法”生產BaCl2會放出有毒氣體H2S(其水溶液有酸性)，可用NaOH吸收H2S制取Na2S進行處理。下表為H2S回收工藝的各項生產成本:

表 H2S回收工藝的各項生產成本

項目

單價(元/噸)

NaOH

2500

Na2S

5000

輔助費用(以處理1噸H2S計)

1114

(1)工業(yè)處理尾氣需考慮經濟效益和社會效益，根據上述資料分析，單從經濟效益考慮這種處理H2S的方法是______(選填“盈利”或“虧損”)的。

(2)若某化工廠每天要處理10噸H2S，需消耗NaOH多少噸__________? (寫出計算過程，結果保留1位小數)

盈利 23.5t 【解析】根據題中信息知，(1)工業(yè)處理尾氣需考慮經濟效益和社會效益，根據上述資料分析∶ H2S＋2NaOH＝Na2S＋2H2O 34 80 78 1t x y ＝ ,x＝2.35t。＝ ，y＝2.29t。 每處理1t硫化氫，需消耗氫氧化鈉質量是2.35t，消費2.35t×2500元／t＝5875元；生成硫化鈉質量是2.29t，收入2.29t×5...

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市2018年中考科學（化學部分）試卷 題型：單選題

如圖為氫氣還原氧化銅的實驗裝置圖，下列有關分析正確的是

A. 裝置中試管口需略向下傾斜，主要是為了利于通入氫氣

B. 在給試管內藥品加熱前,需先通氫氣排盡試管內的空氣

C. 待藥品完全反應后,需同時撤去酒精燈和通氫氣的導管

D. 該實驗裝置也可直接用于一氧化碳還原氧化銅的實驗

B 【解析】根據所學知識和題中信息知，A、裝置中試管口需略向下傾斜，主要是為了利于冷凝水的排出，防止試管炸裂，故A錯誤；B、在給試管內藥品加熱前,需先通氫氣排盡試管內的空氣，以防爆炸，故B正確；C、待藥品完全反應后,需先撤去酒精燈，再撤去通氫氣的導管，以防銅重新被氧化，故C錯誤；D、該實驗裝置不可直接用于一氧化碳還原氧化銅的實驗，一氧化碳有毒，故D錯誤。 點睛∶氫氣還原氧化銅試管口必須...

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科目：初中化學 來源：湖北省宜昌市2018年中考化學試卷 題型：單選題

除去物質中的少量雜質，下列實驗方法不能達到實驗目的是( )

實驗目的

實驗方法

A

除去銅粉中混有的少量碳粉

在空氣中充分灼燒

B

除去FeCl2溶液中的少量CuCl2

加入過量的鐵粉、過濾

C

除去水中的空氣

將水煮沸

D

除去CO2中混有的少量CO

將氣體通過灼熱的氧化銅

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 實驗目的 實驗方法 A 除去銅粉中混有的少量碳粉 在空氣中充分灼燒，碳燃燒生成二氧化碳，銅灼燒生成氧化銅，故A錯誤； B 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 加入過量的鐵粉、過濾，鐵比銅活潑，鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，故B正確； C 除去水中的空氣 將水煮沸，氣體溶解度隨溫度的升高而減小，故C正...

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科目：初中化學 來源：海南省2018年中考化學試卷 題型：填空題

建設海南自貿區(qū)，要堅持“綠色、循環(huán)、低碳”的理念，為此海南省政府采取了系列相 關措施。

(1)寫出使用新能源汽車對環(huán)境保護的重要意義:______________；

(2)列舉兩種適合海南推廣使用的新能源:_______________。

減少空氣污染 風能、核能、太陽能、潮汐能、氫能等 【解析】(1)使用新能源汽車可減少污染物的排放，降低對空氣的污染；(2)根據海南的地理位置建議推廣風能、太陽能等新能源。

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